某化學興趣小組的同學對一包在空氣中敞口放置一段時間的堿石灰產(chǎn)生了好奇,于是他們對這包堿石灰的成分展開了探究。

(提出問題)他們要探究的問題是__________________;

(查閱資料)①堿石灰是由 CaO 與 NaOH 固體混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥某些氣體;

②熟石灰固體溶解度小,溶于水放出的熱量少,可以忽略不計。

(提出猜想)該堿石灰的主要成分可能含有 CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3 和____________;

(實驗探究)小組的同學設計實驗并進行驗證,過程如下:

①小明取部分該堿石灰樣品放入試管中,加少量水后無放熱現(xiàn)象,說明這包堿石灰樣品中不含_____,繼續(xù)加足量水,振蕩、靜置后有白色沉淀,小明認為堿石灰樣品中一定含有 CaCO3,小美認為他的結(jié)論不準確,原因是:__________________;(用方程式表示)

②從小明的試管中取少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過量 BaCl2 溶液,產(chǎn)生白色沉淀;

③把過程②所得物質(zhì)過濾,向濾液中滴加無色酚酞溶液,溶液變紅色;

(解釋與結(jié)論)根據(jù)以上探究:

①你認為該包堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是__________________ ,可能含有的物質(zhì)是__________________ ;

②實驗探究過程③所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)是__________________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:山東省泰安市2019-2020學年八年級下學期5月月考化學試卷 題型:實驗題

化學是以實驗為基礎的學科,請跟隨興趣小組的同學進行下面的探究之旅:

(1)利用圖1微型裝置進行有關(guān)實驗探究(整套裝置氣密性良好):

①擠壓左邊滴管并微熱燃燒管,白磷或紅磷均不燃燒,說明_____;

②擠壓右邊滴管并微熱燃燒管,白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明燃燒需要的條件之一是_____;寫出該步驟雙球內(nèi)發(fā)生的反應方程式_____;

(2)利用圖2進行物質(zhì)的性質(zhì)實驗;

①水槽中滴入紫色石蕊試液,將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于其中,片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示。試管內(nèi)紫色石蒸試液都變成_____色。通過該實驗還可以得出結(jié)論:相同條件下的溶解性為CO2_____(填“>”或“<”)SO2。

②將點燃的鎂條伸入集滿CO2和SO2的集氣瓶中,均能劇烈燃燒,觀察到一定量鎂條在SO2中燃燒生成一種白色固體和淡黃色固體單質(zhì),試寫出反應的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源:陜西省延安市富縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子,則有關(guān)說法正確的是

A.①和②均為混合物

B.只有③是單質(zhì)

C.①②④是氧化物

D.④在一定條件下可分解成②和⑤

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科目:初中化學 來源:吉林省通化市等三校2019-2020學年九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的用途說法錯誤的是

A. 稀有氣體可制成電光源 B. 氧氣可以作燃料

C. 石墨可以作電極 D. 碳酸鈣可用作補鈣劑

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科目:初中化學 來源:吉林省通化市等三校2019-2020學年九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷 題型:單選題

下列實驗操作正確的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源:2020年黑龍江齊齊哈爾市中考模擬化學試卷(云測試) 題型:簡答題

檢驗氫氣中是否混有二氧化碳,為什么常用澄清石灰水而不用氫氧化鈉溶液?_________________

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科目:初中化學 來源:2020年黑龍江齊齊哈爾市中考模擬化學試卷(云測試) 題型:單選題

下列實驗設計方案中可行的是

A.向某無色未知溶液中加入 BaCl2 溶液證明存在SO42-離子

B. 用稀硫酸除去混在銅粉中的少量鐵粉、鎂粉

C. 用 Fe 在氧氣中燃燒制 Fe2O3 再與稀硫酸反應制取 Fe2(SO4)3

D.用 CuO 與稀硫酸反應制取 CuSO4 再與鐵粉反應制取 Cu

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科目:初中化學 來源:2020年江蘇省連云港市灌南縣中考一;瘜W試卷 題型:科普閱讀題

閱讀下面科普短文,回答問題。

土豆是繼水稻、小麥、玉米之后的第四大糧食作物,含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素C等多種營養(yǎng)物質(zhì),是餐桌上的美味食材。

表1鮮土豆中主要營養(yǎng)物質(zhì)的含量(每100g)

蛋白質(zhì)/g

脂肪/g

淀粉/g

鈣/mg

磷/mg

維生素C/mg

1.5-2.3

0.4-0.94

17.5-28.0

11-60

15-68

20-40

土豆切開后發(fā)生褐變,用水浸泡能防止褐變,但會引起營養(yǎng)物質(zhì)流失。用土豆片進行實驗,測得其食用品質(zhì)、淀粉含量和維生素C含量隨浸泡時間的變化如下:

土豆變綠、發(fā)芽時,龍葵素含量顯著增高,而龍葵素多食可導致中毒,就算是把變綠、發(fā)芽的部位削掉,也不宜食用。除食用外,土豆還可以作為原料廣泛用于醫(yī)藥、化工、紡織、造紙等工業(yè)中。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)表1中新鮮土豆中營養(yǎng)物質(zhì)含量最高的是_________。

(2)由圖1可知:60min內(nèi),_____ (填序號,下同)。

A 浸泡30min比10min脆性分值高

B 浸泡10min,硬度、咬碎感均無明顯變化

C 隨著浸泡時間的增加,粘結(jié)性、彈性分值均降低

(3)由圖2可知:土豆片的淀粉含量與浸泡時間的關(guān)系是___。

(4)變綠、發(fā)芽的土豆不宜食用,其原因是_________。

(5)下列說法正確的是___________。

A 土豆是四大糧食作物之一

B 土豆中維生素C含量最高

C 用水泡可防止土豆片褐變

D 士豆開發(fā)應用的前景廣闊

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科目:初中化學 來源:2020年黑龍江省哈爾濱市中考二;瘜W試卷 題型:填空題

五一勞動節(jié)時,張奶奶為家里人做了一桌豐富的菜肴,請回答下列相關(guān)問題:

(1)請你從營養(yǎng)的角度為張奶奶再添一道菜,你的建議是________,這道菜中富含的營養(yǎng)素對人體的作用是________;

(2)地瓜中富含的一種糖類物質(zhì)是_______(填化學式),在體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用,與水發(fā)生一系列反應,最終變成_______(填名稱);

(3)過節(jié)時人們常常會因吃得過飽而不易消化,餐后可以適當飲用大麥茶,既開胃、助消化,又有減肥的作用,種植大麥時常施用磷酸二氫銨化肥,這類化肥的作用是:能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分,充分發(fā)揮___________________,有效成分高。

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