分析 (1)根據質量守恒定律、空氣的成分及銅銹的主要成分堿式碳酸銅的組成元素分析;
(2)根據反應類型以及金屬活動性順序的具體應用對金屬的活動性進行分析;
(3)首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
解答 解:(1)由于銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3).含有銅、碳、氧、氫元素,所以,銅生銹除了與空氣中的氧氣、水有關外,還需要與空氣中含有碳元素的物質有關,此物質是二氧化碳;故填:二氧化碳;
(2)Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑、Fe+NiCl2═Ni+FeCl2都是單質和化合物反應生成另外的單質和化合物,所以屬于置換反應;由金屬活動性順序的具體應用可知:活動性在氫前的金屬可以與稀酸反應生成氫氣,金屬活動性強的金屬可以把金屬活動性比它弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以據Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4Fe+NiCl2═Ni+FeCl2可知:Ni活動性在氫前且比鐵弱,結合金屬活動性順序表可知四種金屬的活動性順序是:Al>Fe>Ni>Cu;故填:置換;Al>Fe>Ni>Cu;
(3)用化學方程式表示工業(yè)可用一氧化碳還原赤鐵礦煉鐵的原理,用觀察法配平即可,所以方程式是:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
點評 本題考查了常見金屬的應用以及金屬活動性順序的判斷,完成此題,可以依據已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 需要10g氫氧化鈉和90ml水 | |
B. | 將配制好的溶液倒入細口瓶中立即塞上瓶塞 | |
C. | 將氫氧化鈉倒入量筒中并用溫度計攪拌 | |
D. | 氫氧化鈉放在玻璃器皿中稱量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 制取Cu(OH)2:將CuO與NaOH溶液混合 | |
B. | 分離MgCl2和K2SO4的混合物:加水溶解、過濾、干燥 | |
C. | 檢驗BaCl2中是否含有BaCO3:取樣品,加稀鹽酸看是否有氣泡產生 | |
D. | 除去CO2中的水蒸氣和HCl氣體:依次通過NaOH溶液和濃硫酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應屬于化合反應 | |
B. | 反應前后,原子種類、數量都沒有發(fā)生改變 | |
C. | 該反應能說明:化學反應中,分子可再分 | |
D. | 參加反應的物質的總質量等于生成的物質的總質量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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