7.用化學(xué)知識能解釋生活中的一些事實(shí). 以下事實(shí)對應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
序號事實(shí)解釋
A在花園中可聞到花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B用肉眼不能直接觀察到CO2分子CO2分子很小
C50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升分子之間有間隔
D冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵?/TD>分子可以再分
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、在花園中可聞到花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確.
B、用肉眼不能直接觀察到CO2分子,是因?yàn)镃O2分子很小,故選項(xiàng)解釋正確.
C、50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和乙醇分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋正確.
D、冰受熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,分子本身沒有發(fā)生改變,不能說明分子可以再分,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱:鐵架臺.
(2)用A裝置制取O2的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;用排水法收集較純的O2時(shí),若觀察到瓶口有大量氣泡向外冒出;說明氣體已收集滿.
(3)用B裝置制取O2的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;通常用帶火星的木條來檢驗(yàn)制得的O2
(4)如圖D是“鐵絲在氧氣中燃燒”的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置.打開分液漏斗活塞,通人干燥 氧氣約10s,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),并對準(zhǔn)玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲烈燃燒,火星四射,生成黑色固體發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,該裝置改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是①②③(填序號).
①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體,實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識不正確的是( 。
物質(zhì)MNQP
反應(yīng)前質(zhì)量(g)181232
反應(yīng)后質(zhì)量(g)X26212
A.參加反應(yīng)的物質(zhì)M的質(zhì)量為5gB.反應(yīng)中N、P發(fā)生改變的質(zhì)量比為5:4
C.物質(zhì)Q一定是該反應(yīng)的催化劑D.X的值為13

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

15.化學(xué)小組加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物100.0g制取氧氣,至質(zhì)量不再減輕為止,測得剩余的物質(zhì)質(zhì)量為61.6g.
(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為38.4g;
(2)求混合物中氯酸鉀質(zhì)量?(寫出計(jì)算步驟)
(3)反應(yīng)后剩余的物質(zhì)有氯化鉀、二氧化錳;其質(zhì)量分別為59.6g、2g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.酒精燈的火焰可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分.給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)該用酒精燈的外焰部分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料,鎵元素的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)鎵的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.屬于金屬元素B.元素符號是Ga
C.原子的核內(nèi)中子數(shù)是31D.相對原子質(zhì)量為69.72

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

19.2011年我國女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5),并榮獲2015年諾貝爾獎(jiǎng).
(1)青蒿素由三種元素構(gòu)成.
(2)一個(gè)青蒿素分子含有42個(gè)原子.
(3)青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比?(寫出計(jì)算過程)
(4)青蒿素中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.現(xiàn)有氮?dú)?nbsp;氧氣 稀有氣體 二氧化碳四種物質(zhì),請按下列要求填入空格內(nèi):
(1)占空氣總體積21%的氣體是氧氣;
(2)可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳;
(3)由分子構(gòu)成的化合物是二氧化碳;
(4)由原子構(gòu)成的物質(zhì)是稀有氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.茶是我國的特產(chǎn),種類很多,茶葉的化學(xué)成分主要是茶堿C8H10N4O2),還有鞣酸及芳香油等.請計(jì)算:
(1)一個(gè)茶堿分子中共有24個(gè)原子;
(2)茶堿(C8H10N4O2•H2O)的相對分子質(zhì)量是212;
(3)茶堿(C8H10N4O2•H2O)中碳、氫元素的質(zhì)量比為8:1;
(4)試計(jì)算21.2g茶堿中含氮量為多少克?(寫出詳細(xì)計(jì)算過程)

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