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4.汽車方便了人們的出行.
(1)氫能源汽車備受人們關注,氫能源的優(yōu)點有產(chǎn)物無污染、放出熱量多(寫出1條即可).
(2)疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應用于汽車安全氣囊,汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解生成兩種單質,寫出該反應的化學方程式2NaN3_2Na+3N2↑.

分析 (1)根據(jù)氫能源的優(yōu)點即可作答;
(2)根據(jù)題意,疊氮化鈉(NaN3)撞擊后30毫秒內(nèi)迅速分解為兩種單質,由質量守恒定律,反應前后元素種類不變,兩種單質為鈉和氮氣,寫出反應的化學方程式即可.

解答 解:(1)氫氣燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境;氫氣的燃燒值高;工業(yè)上制取氫氣是通過電解水得到的,而地球上水資源豐富,可以從水中提取氫氣,說明資源廣泛;
(2)疊氮化鈉(NaN3)撞擊后30毫秒內(nèi)迅速分解為兩種單質,由質量守恒定律,反應前后元素種類不變,兩種單質為鈉和氮氣,反應的化學方程式為:2NaN3_2Na+3N2↑.
故答案為:(1)產(chǎn)物無污染、放出熱量多;(2)2NaN3_2Na+3N2↑.

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.能源利用與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關.請回答:
源是人類生存和發(fā)展的基礎,能源成為人們?nèi)找骊P注的問題.
(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣等,這些都是重要的能源;目前正在利用和開發(fā)的新能源有核能、生物能、風能 (填一種)等.
(2)發(fā)射衛(wèi)星的火箭可使用液氫作燃料,液氫在液氧中燃燒的化學方程式為2H2+O2_2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.日常生活中,與肥皂水作用容易起泡沫的是(  )
A.煮沸過的水B.礦泉水
C.河水D.含較多可溶性鈣、鎂化合物的水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列關于碳和碳的氧化物的說法不正確的是(  )
A.金剛石和石墨的化學性質相同B.CO2、CO都是有毒,都能污染空氣
C.C、CO、CO2之間可以相互轉化D.CO能燃燒而CO2能滅火

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.下列是自來水廠凈化水的流程圖.

(1)試劑A為活性炭.
(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)常用作絮凝劑和消毒劑,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為+6.
(3)二氧化氯(ClO2)是新一代自來水消毒劑.它屬于AB(填字母序號).
A.化合物            B.氧化物          C.混合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.下列字母A~D所表示的物質,均由氫、碳、氧、氯、鈣中的兩種元素組成.
(1)上述元素中屬于金屬元素的是Ca(寫元素符號).
(2)A俗稱生石灰.A的化學式為CaO.
(3)B為氧化物,將B通入到紫色石蕊溶液中,觀察到溶液變紅.溶液變紅的原因是CO2+H2O=H2CO3(用化學方程式表示).
(4)C與B組成元素相同.寫出C轉化為B反應的化學方程式2CO+O2_2CO2
(5)氫氣不僅可以在氧氣中燃燒,還可以在氯氣(Cl2)中燃燒,發(fā)生化合反應生成D.若用“”表示氯原子,“”表示氫原子,畫出該反應的微觀示意圖.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列物質的用途與性質對應錯誤的是(  )
物質用途性質
A氮氣用于食品防腐氮氣的化學性質比較穩(wěn)定
B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能與酸發(fā)生中和反應
C氫氧化鈉治療胃酸過多氫氧化鈉可與胃酸發(fā)生中和反應
D氧化鈣作食品干燥劑氧化鈣能與水反應
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.用化學用語填空:
(1)2個氮原子2N;
(2)天然氣的主要成分CH4
(3)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素組成的化合物Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗所對應的實驗方案不合理的是( �。�
選項ABCD
實驗
要求
鑒別氧氣和空氣鑒別氮氣和二氧化碳氣體鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體黃金和黃銅
實驗
方案
用帶火星的木條,觀察木條是否復燃用燃著的木條,觀察木條是否熄滅加適量水溶解,測溶液溫度變化加稀鹽酸觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D
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