【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)名稱與俗名，對應(yīng)錯誤的是（ ）
A.汞﹣﹣水銀
B.氧化鈣﹣﹣熟石灰、消石灰
C.碳酸氫鈉﹣﹣小蘇打
D.氫氧化鈉﹣﹣燒堿、火堿、苛性鈉

【答案】B
【解析】解：A、汞的俗稱是水銀，故A對應(yīng)正確；
B、氧化鈣俗稱生石灰，故B對應(yīng)錯誤；
C、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，故C對應(yīng)正確；
D、氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，故D對應(yīng)正確；
故選：B．
根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，汞是水銀，氧化鈣是生石灰，碳酸氫鈉是小蘇打，氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）
A.風(fēng)力發(fā)電
B.榨取果汁
C.工業(yè)煉鐵
D.水的三態(tài)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】華雪同學(xué)在老師的指導(dǎo)下從圖中選擇裝置在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氧氣的制備實(shí)驗(yàn)．
（1）華雪同學(xué)首先選擇裝置A和E用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．
①裝置A和E的導(dǎo)管口之間要用連接．（填實(shí)驗(yàn)用品）
②不用D裝置收集氧氣的原因是 ．
③當(dāng)反應(yīng)不再進(jìn)行時停止加熱，待試管冷卻后洗滌試管，可看到溶解殘留固體的洗滌用水呈現(xiàn)綠色（已知MnO2不溶于水），說明（填離子符號）在溶液中呈綠色．
（2）華雪同學(xué)然后選擇裝置B和C用分解過氧化氫的方法制取氧氣．
①寫出儀器a的名稱： ．
②實(shí)驗(yàn)證明MnO2、CuSO4溶液、FeCl3溶液等對過氧化氫的分解具有催化作用．已知FeCl3在水中可解離處Fe3+和Cl﹣ ， 請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明：FeCl3溶液中對H2O2的分解真正起催化作用的是FeCl3溶液中的Fe3+ ． ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電解水的實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生 ， 負(fù)極產(chǎn)生 ， 正負(fù)兩極氣體的體積比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、甲為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，甲為參與大氣循環(huán)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件省略）
（1）若A、B的組成元素相同，則甲為（填化學(xué)式）
（2）若反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng)，則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷下列化學(xué)方程式中，屬于分解反應(yīng)的是（ ）
A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
B.2H2O 2H2↑+O2↑
C.2CO+O2 2CO2
D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子核是（ ）
A.由電子和質(zhì)子構(gòu)成
B.由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C.由電子和中子構(gòu)成
D.由質(zhì)子、中子、和電子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，鐵生銹后其質(zhì)量將（ ）
A.增重
B.減輕
C.不變
D.無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語的表述正確的是（ ）
A.4個氮原子：N4
B.氦氣：He2
C.氫氧化鐵：Fe（OH）3
D.五氧化二磷：O5P2

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同步練習(xí)冊答案