集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮?dú)鈱⑷贾哪緱l伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是( )
A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列認(rèn)識(shí)或做法,你贊成的是( )
A.自然資源都是“取之不盡,用之不竭”的
B.使燃料充分燃燒,既可以減少空氣污染,也可以節(jié)約化石能源
C.金屬資源主要存在于地殼中,海水中不可能含有金屬資源
D.生活中過量使用洗滌靈、洗衣粉等清潔劑,不會(huì)造成對(duì)水資源的污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某溫度時(shí),將20g KNO3溶解在100g水中恰好飽和,關(guān)于該飽和溶液的敘述正確的是
A.m(溶質(zhì)):m(溶劑)=20:120 B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
C.升溫后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 D.降溫后,有固體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)結(jié)合圖2-3所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a____________,b__________。
(2)B裝置中的一處錯(cuò)誤是___________________________________。
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填裝置序號(hào)),在加入藥品前,應(yīng)首先_____________。
(4)如果用E裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從________端進(jìn)入(填“d”或“c”)。
(5)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,不選B而選用F做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是______________________。
(6)實(shí)驗(yàn)室如果用塊狀二氧化錳和過氧化氫溶液在常溫下制取氧氣,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是( )
A.鼓勵(lì)乘坐公交車出行 B.鼓勵(lì)用農(nóng)作物秸稈做燃料
C.鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電 D.鼓勵(lì)購(gòu)買使用新能源汽車
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱
C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片
D.停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氧氣的制取及有關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn),圖示正確的是
A.簡(jiǎn)易啟普發(fā)生器制氧氣 B.收集氧氣
C.鐵絲燃燒 D.測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)投入水中,攪拌后能得到無色、澄清溶液的是
A.KNO3、HCl、CuCl2 B.Ca(OH)2、BaCl2、、Na2SO4
C.Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2 D.NaOH、KCl、H2SO4
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