不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是

A.中子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同
C.質(zhì)子數(shù)不同 D.相對原子質(zhì)量不同

C

解析試題分析:不同元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,所以答案選擇C;而A選項(xiàng)中子數(shù)的不同決定原子質(zhì)量;B選項(xiàng)電子數(shù)的不同影響元素的化學(xué)性質(zhì);D相對分子質(zhì)量的不同影響元素的物理性質(zhì)。
考點(diǎn):元素的定義

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是:( )

A.水 B.高錳酸鉀 C.液氧 D.氯酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法,正確的是

A.單質(zhì):鐵、水蒸氣B.化合物:過氧化氫、水銀
C.氧化物:二氧化錳、冰水混合物D.混合物:高錳酸鉀、澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖所示:2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子,下列判斷不正確的是

A.該反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變
B.反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
C.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物
D.乙分子中只含一種原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中前者是單質(zhì),后者是化合物的是(     )

A.水銀、空氣 B.氧氣、氧化鎂
C.氫氣、氧氣 D.二氧化碳、澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

以科學(xué)原理和事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理合理的是

A.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
B.物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的,因此可以利用周期表中的元素任意組合新物質(zhì)
C.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成,就一定是由原子構(gòu)成
D.分子都是由原子構(gòu)成,所以分子一定大于原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在①Cu、Mg、C、Hg ②CO2、KClO3、P2O5、H2O ③液氧、糖水、加碘食鹽、空氣三組物質(zhì)中,各有一種物質(zhì)在分類上與組內(nèi)其它物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是(     )
A.C、KClO3、液氧               B.Hg、 CO2、加碘食鹽
C.Cu、P2O5、糖水                D.Mg、H2O、空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

.如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法錯(cuò)誤的是(    ) 

A.該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成    B.圖中的反應(yīng)物全部是化合物
C.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1 D.原子在化學(xué)變化中不可再分的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各組中的俗名和化學(xué)名稱表示同一種物質(zhì)的是( 。

A.生石灰﹣﹣碳酸鈣 B.酒精﹣﹣乙酸
C.純堿﹣﹣氫氧化鈉 D.食鹽﹣﹣氯化鈉

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同步練習(xí)冊答案