【題目】網絡迅猛發(fā)展在給信息交流帶來便利的同時，也給謠言插上了翅膀。更多人認識到，要想在網絡上發(fā)出“好聲音”，需要練就“好嗓子”。引導公民在網絡世界練就“好嗓子”、發(fā)出“好聲音”，公民需要（ ）
①堅持依法治國，治理網絡謠言 ②創(chuàng)造多種條件，暢通監(jiān)督渠道
③行使公民權利，自覺履行義務 ④堅持以德治國，加強道德建設
A.①②③④
B.①②④
C.①③
D.③

【題目】某村委會新開了家“垃圾超市”：30個塑料袋可以換瓶飲料，50節(jié)舊電池換一袋洗衣粉。 曾因垃圾遍地苦不堪言的村民們，如今卻主動收集垃圾。“超市”開張不到半年，效果顯 著，村莊更美更靚了。據(jù)此可知，該村開辦“垃圾超市”（ ）
A.主要是為了方便村民購物
B.做法符合權利與義務一致性原則
C.表明法律具有普遍約束力
D.表明村民積極參與政治生活

【題目】根據(jù)表格內容，選擇正確答案。
（C）
What we do and don't do in our free time

（1）Li Huimin, Wan Junfeng and Chen Qiang all _____ in their free time.
A.watch TV
B.meet friends
C.cook food
D.play games
（2）Chen Qiang doesn't _____.
A.meet friends
B.cook food
C.watch TV
D.A and B
（3）Li Huimin and Wang Junfeng _____ in their free time, but Chen Qiang doesn't.
A.go fishing
B.watch TV
C.meet friends
D.play computer games
（4）Wang Junfeng does many things in his free time EXCEPT(除了) _____.
A.watching TV
B.cooking food
C.going fishing
D.playing computer games
（5）Which of the following is TRUE?
A.Li Huimin and Wang Junfeng doesn't play computer games.
B.Chen Qiang cooks food.
C.Wang Junfeng goes fishing.
D.Chen Qiang and Wang Junfeng meet friends.

【題目】“太陽大，地球小，地球圍著太陽跑；星兒移，月兒轉，地球自個兒也在轉�！备鶕�(jù)歌謠完成第下列問題。
（1）“地球圍著太陽跑”的方向是（ ）
A.自南向北
B.自北向南
C.自西向東
D.自東向西
（2）“地球自個兒也在轉”產生的現(xiàn)象是（ ）
A.四季冷暖差異
B.晝夜長短變化
C.五帶的劃分
D.晝夜更替

【題目】請根據(jù)提示寫一段北京市的天氣預報。開頭已給出。
要求：60個詞左右。語言地道，語句通順，語法規(guī)范。
Today: cloudy, heavy rain 22℃-30℃
Tomorrow: rainy, sunny 24℃-32℃
Here’s the weather report from CCTV.

【題目】下列關于世界人口的說法，正確的是（ )
A.人口密度大的地區(qū)，人口自然增長率高
B.自然條件惡劣、交通不便的地區(qū)，人口稀少
C.世界各大平原都是人口稠密地區(qū)
D.發(fā)達國家人口增長快

【題目】發(fā)達國家與發(fā)展中國家有許多差異，對這些差異敘述不正確的是（　�。�
A.發(fā)達國家第一、二產業(yè)比重超過第三產業(yè)，發(fā)展中國家相反
B.發(fā)達國家國民受教育程度高于發(fā)展中國家
C.發(fā)達國家人口增長速度慢于發(fā)展中國家
D.發(fā)達國家科技水平高，發(fā)展中國家相反

【題目】對下列句子運用的修辭方法理解有誤的一項是（ ）
A.我們是一列樹，立在城市的飛塵里�！�我們的同伴都在吸露，都在玩涼涼的云，而我們呢？我們唯一的裝飾，正如你所見的，是一身抖不落的煙塵。
理解：這兩個句子用擬人和反問的手法，生動形象地寫出了這一列樹的憂愁和失落。
B.一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒。
理解：這句話用擬人的修辭方法，體現(xiàn)了老城舒適溫暖的特點，強調了冬天的老城帶給人們的內心感受。
C.遠遠的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點著無數(shù)的街燈。
理解：這兩句話運用比喻的修辭方法，描寫出了地面的“街燈”與天上的“明星”交相輝映的美麗夜景。
D.我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，…這就是中國的脊梁。
理解：這里用排比的手法，揭示了不同領域的民族脊梁，飽含激情地表達了對“脊梁”的歌頌和贊美。

【題目】根據(jù)下面的對話，擬寫一則邀請函。（只寫正文，80字左右）
校長：北京大學陳教授將于近日要來我們學校做學術報告。
團委辦公室：這真是一次很好的學習機會呀，不僅能夠拓寬學生的知識面，而且還能
培養(yǎng)學生濃厚的學習氛圍。
校長：可以邀請陳教授來我們學校舉行一次以“如何培養(yǎng)創(chuàng)新型優(yōu)秀人才”為主題的
演講，使同學們更加明確自己的目標。
團委辦公室：好的，那就定在5月17日圖書館一樓學術報告廳怎么樣？
校長：好的，那邀請函的事情就交給你了！

【題目】2017年暑假,王偉一家自駕車從所在城市到北京游覽。據(jù)此完成下列問題。

【1】為了保證順利到達,應選擇的地圖是( 　)

A. 中國鐵路交通圖

B. 中國公路交通圖

C. 世界政區(qū)圖

D. 中國地形圖

【2】到達北京后,他們想去游覽北京的旅游景點,需要查找( 　)

A. 北京市地形圖 B. 北京市政區(qū)圖

C. 北京市導游圖 D. 北京市交通圖