【題目】李師傅發(fā)現(xiàn)自家電腦的電源插頭產(chǎn)于馬來(lái)西亞，硬盤(pán)產(chǎn)于日本，主板產(chǎn)于中國(guó)臺(tái)灣，內(nèi)存條產(chǎn)于韓國(guó)，CPU產(chǎn)于美國(guó)。此現(xiàn)象說(shuō)明（ ）
A.“南南合作”
B.國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和經(jīng)濟(jì)全球化已成趨勢(shì)
C.國(guó)際間存在許多矛盾和沖突
D.“南北對(duì)話”

【答案】B
【解析】此題說(shuō)明了資源、技術(shù)、人才、信息等逐漸成為全球共享的財(cái)富，各國(guó)各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來(lái)越緊密，產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來(lái)越顯著，使得各國(guó)的經(jīng)濟(jì)更加相互依賴(lài)、相互融合、并朝著經(jīng)濟(jì)全球化的方向發(fā)展。
所以答案是：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)江、黃河是我們中華民族的“母親河”，讀圖回答問(wèn)題。

【1】圖中長(zhǎng)江和黃河共同流經(jīng)的地形區(qū)是（　　）

A.②四川盆地B.③青藏高原

C.④柴達(dá)木盆地D.⑤內(nèi)蒙古高原

【2】①是長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程，它（　�。�

A.不利于長(zhǎng)江航運(yùn)發(fā)展

B.地處長(zhǎng)江干流的下游地區(qū)

C.位于喜馬拉雅山脈附近

D.具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)、養(yǎng)殖、供水等綜合效益

【3】關(guān)于中華民族母親河﹣長(zhǎng)江、黃河流域綜合開(kāi)發(fā)利用方式，合理的是（　　）

A.加強(qiáng)長(zhǎng)江上游陡坡的開(kāi)墾

B.加強(qiáng)黃河中游的植樹(shù)種草

C.繼續(xù)長(zhǎng)江中游洞庭湖的圍湖造田

D.著重開(kāi)發(fā)黃河下游的水能

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】既是我國(guó)的鄰國(guó)，又是世界上最大的內(nèi)陸國(guó)的是（ ）
A.印度
B.哈薩克斯坦
C.巴基斯坦
D.蒙古

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)歷史早期的聚落大都選擇在（ ）
A.土壤肥沃、地形平坦的地區(qū)
B.峽谷地帶和河流上游地區(qū)
C.氣候炎熱的森林里
D.海洋運(yùn)輸便利的近海地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于武漢的氣候類(lèi)型、所屬溫度帶和干濕地區(qū)，描述正確的是（ ）
A.亞熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶、濕潤(rùn)地區(qū)
B.亞熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶、半濕潤(rùn)地區(qū)
C.熱帶季風(fēng)氣候、熱帶、濕潤(rùn)地區(qū)
D.熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶、半濕潤(rùn)地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】教室內(nèi)有兩幅一樣大的地圖，世界地圖和中國(guó)地圖，小明發(fā)現(xiàn)中國(guó)地圖中的某些信息，在世界地圖中沒(méi)有記載，這是因?yàn)橹袊?guó)地圖比世界地圖（ ）
①比例尺大 ②比例尺小 ③承載的信息更簡(jiǎn)略 ④承載的信息更詳細(xì)
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】全年多雨區(qū)主要分布在（　�。�
A.赤道附近
B.兩極地區(qū)
C.南北回歸線附近大陸西岸
D.南北回歸線附近大陸東岸

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】黃河是中華民族的“母親河”，但是這位“母親”目前多種“疾病”纏身，如圖所示結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下面小題。

【1】關(guān)于“母親河”黃河的敘述，正確的是（　�。�

A.發(fā)源于青藏高原，曲折東流注入東海

B.全長(zhǎng)5000多千米，長(zhǎng)度居我國(guó)第二位

C.流經(jīng)的主要地形區(qū)有四川盆地、黃土高原、華北平原

D.下游河寬水深，航運(yùn)價(jià)值大

【2】下圖為我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的輪廓圖，四省區(qū)中黃河沒(méi)有流經(jīng)的是（　　）

A.B.

C.D.

【3】山東某校學(xué)生利用暑假?gòu)狞S河的入�？诔霭l(fā)，沿黃河干流逆水而上進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng)�？疾旎顒�(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們對(duì)治理黃河提出的建議中，不合理的是（　�。�

A.下游地區(qū)修建一批分洪、蓄洪工程

B.中游地區(qū)開(kāi)展植樹(shù)造林、退耕還林活動(dòng)

C.在下游地區(qū)修建水利樞紐工程

D.在中游地區(qū)開(kāi)展打壩淤地、修筑梯田等工程

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為南半球年平均氣溫分布圖。讀圖，完成下面小題。

【1】圖中

A.南回歸線經(jīng)過(guò)的大陸兩側(cè)氣溫相同B.南極圈以南地區(qū)氣溫均低于-10℃

C.南溫帶與南寒帶相比，等溫線更稀疏D.南半球氣溫由低緯向高緯逐漸升高

【2】南半球等溫線較平直，主要影響因素為

A.緯度位置B.海陸分布C.地形D.人類(lèi)活動(dòng)

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