【題目】在平直軌道上勻速行駛的火車內(nèi)，放在小桌上的茶杯相對于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動的？（ ）

A.這列火車的車廂 B.坐在車廂椅子上的乘客

C.從旁邊走過的列車員 D.關(guān)著的車門

【答案】

【解析】

試題分析：

A． 茶杯是靜止在小桌上的，和火車相對靜止，所以相對于這列火車的車廂，茶杯的位置沒有變化，所以茶杯是靜止的，故A不符合題意。

B． 乘客不動時(shí)，相對于火車靜止，故茶杯相對于人也是靜止的，故B不符合題意。

C． 從旁邊走過的列車員相對于車是運(yùn)動的，茶杯相對于列車員是運(yùn)動的，故C符合題意為答案。

D． 茶杯相對于關(guān)著的車門，位置沒有變化，所以茶杯是靜止的，故D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】--Mum, I'm thirsty. Can I have ________to drink?

--OK. What about sweet?

A. something; anything

B. anything; something

C. something; something

D. anything; anything

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是某地氣候資料圖，讀圖完成下面小題。

【1】該地所處半球和溫度帶是（ ）

A.北半球 熱帶B.北半球 北溫帶

C.南半球 熱帶D.南半球 南溫帶

【2】關(guān)于該地氣候的敘述，正確的是（ ）

A.最高氣溫出現(xiàn)在7月

B.降水主要集中在夏季

C.該氣候類型分布最典型地區(qū)在地中海沿岸

D.該地氣溫年較差是30℃

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“珍惜每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地”，這主要是由于（ ）

A. 土地資源不可再生 B. 土地資源地區(qū)分布不均

C. 后備耕地資源匱乏 D. 人多地少

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問題。

（1）寫出圖中字母所代表的工業(yè)基地的名稱。B___________D________。

（2）我國C工業(yè)基地的特點(diǎn)是_____________。

（3）聯(lián)系C工業(yè)基地的主要鐵路干線有__________線和滬杭線。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】具有速度快、安全、國際性的優(yōu)點(diǎn)的運(yùn)輸方式是（ ）

A. 公路運(yùn)輸 B. 航空運(yùn)輸 C. 內(nèi)河運(yùn)輸 D. 海洋運(yùn)輸

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】鳥類在外形上區(qū)別于其它動物的最明顯的特征是（　�。�

A. 有翅 B. 趾端有爪 C. 被覆羽毛 D. 身體呈流線型

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】鳥的體內(nèi)最發(fā)達(dá)的肌肉是牽動兩翼飛翔的（　　）

A. 胸肌 B. 腿上肌肉 C. 頸部肌肉 D. 兩翼肌肉

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 以“賞中華詩詞．尋文化基因．品生活之美”為主旨的《中國詩詞大會》，點(diǎn)燃國人對傳統(tǒng)文化的熱情。結(jié)合所學(xué)完成下面小題。

【1】“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”反映了我國的地勢特征是（）

A.西高東低，大致呈階梯狀

B.東高西低，大致呈階梯狀

C.中部高，四周低

D.四周高，中部低

【2】與圖中甲．乙兩地理區(qū)域分界線大致吻合的是（）

A.1月10℃等溫線B.年800毫米等降水量線

C.熱帶與亞熱帶的分界線D.半濕潤區(qū)域半干旱區(qū)的分界線

【3】下列詩句不符合區(qū)域甲地景觀的是（）

A.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙B.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)

C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還D.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)

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同步練習(xí)冊答案