人口的增長應(yīng)與
資源
資源
、
環(huán)境
環(huán)境
相協(xié)調(diào),與
社會經(jīng)濟
社會經(jīng)濟
相適應(yīng).
分析:地球上的自然資源是有限的,人類在地球上的生存空間同樣是有限的,世界人口的急劇增長,社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,給資源和環(huán)境帶來了空前壓力,也給人類的生存和發(fā)展帶來了一系列的問題.
解答:解:世界人口不能無節(jié)制的增長,人口增長應(yīng)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng).根據(jù)題意.
故答案為:資源;環(huán)境;社會經(jīng)濟.
點評:該題考查的是世界的人口問題,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“世界人口分布圖”,完成下列要求

(1)A、B、C三種圖例所代表的人口密度(人/平方千米)分別是<10、10-100、100-200.請判斷:
A為
100-200
100-200
    B為
10-100
10-100
    C為
10
10

(2)世界人口稠密地區(qū)主要分布在
沿海
沿海
地帶,比如:①
亞洲的東部和南部;
亞洲的東部和南部;
,②
歐洲的西部;
歐洲的西部;
,③
北美洲和南美洲的東部
北美洲和南美洲的東部

(3)人口集中分布地區(qū)的自然條件比較優(yōu)越,如:降水
充足
充足
,氣候
適宜
適宜
,地形
平坦
平坦
等.
(4)人口增長過多過快的一些國家,大多分布在
洲、
洲和拉丁美洲.
(5)人口的增長應(yīng)與
資源
資源
、
環(huán)境
環(huán)境
相協(xié)調(diào),與
社會經(jīng)濟發(fā)展
社會經(jīng)濟發(fā)展
相適應(yīng).

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀漫畫,完成下列各題.
(1)漫畫中看到的地球處境艱難的原因是由于人口增長過
造成的,這種人口增長特點多發(fā)生在經(jīng)濟發(fā)展水平
的國家.
(2)世界上的人口不能無節(jié)制地增長,人口的增長應(yīng)與
資源
資源
、
環(huán)境
環(huán)境
相協(xié)調(diào),與
社會經(jīng)濟發(fā)展
社會經(jīng)濟發(fā)展
發(fā)展相適應(yīng).
中國
中國
(國家)是人口控制的典范.
(3)一個國家是不是人口增長越慢越好呢?請你談?wù)勛约旱目捶ǎ?/div>

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科目:初中地理 來源: 題型:

合理的人口增長應(yīng)與
資源
資源
、環(huán)境相協(xié)調(diào),與
經(jīng)濟發(fā)展
經(jīng)濟發(fā)展
相適應(yīng),中國是世界上人口最多的國家,為使人口與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào).我國把
實行計劃生育
實行計劃生育
作為一項基本國策.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)人口的增長應(yīng)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng).讀下列圖表,完成有關(guān)問題.
年份 1830 1930 1960 1974 1987 1999
人口(億) 10 20 30 40 50 60
(1)請補繪圖中1974年的人口柱狀圖.
(2)地球陸地總面積為1.49億平方千米,1999年的世界平均人口密度約為
 
人/平方千米.
(3)從圖表中可以看出,世界人口從10億增長到20億用了100年,從20億增長到30億用了30年,從30億增長40億用了
 
年.
(4)從1830年到1999年,世界人口增長的特點是
 

(5)如果人口增長過快,你認(rèn)為會帶來哪些方面的問題?(至少列舉兩個方面)

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同步練習(xí)冊答案