【題目】“你頭發(fā)太長了,理短了再來報到!開學(xué)第一天,某校八年級學(xué)生李明一大早滿心激動地去學(xué)校報到,沒想到因頭發(fā)太長,不符合男生發(fā)型的要求,而不允許報到。從個人禮儀的要求看,李明應(yīng)該做到
A.講究衛(wèi)生 B.著裝得體 C.儀表端莊 D.行為檢點
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【題目】下列選項能體現(xiàn)一般違法與犯罪的聯(lián)系的是
A.都是具有嚴(yán)重的社會危害性的行為
B.犯罪的特征體現(xiàn)了它與—般違法的區(qū)別
C.一般違法行為如不及時改正有可能走向犯罪
D.只是不履行法律規(guī)定的義務(wù)的行為
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【題目】為提高人民的生活水平,國家投巨資建設(shè)與人民生活密切相關(guān)的基礎(chǔ)設(shè)施。現(xiàn)在人們的生活越來越好:寬帶進(jìn)了百姓家,電視節(jié)目豐富多彩;交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),出行方便快捷;家家做飯用上天然氣……這告訴我們
①公共服務(wù)包括公共場所和公共設(shè)施
②隨著社會的進(jìn)步,公共設(shè)施越來越多
③公共利益實現(xiàn)的越多,內(nèi)容越豐富,個人利益實現(xiàn)的也就越充分
④國家維護(hù)公共利益的目的是直接造福于人民
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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【題目】近些年校園暴力事件多發(fā),在社會上引起強(qiáng)烈反響。校園欺凌發(fā)生的地域范圍廣泛,覆蓋了絕大多數(shù)省份,且頻次密集。目前暴露出來的校園暴力事件具有一些共同特征:施暴者多是學(xué)生;被毆打者往往敢怒不敢言,任其欺辱;上傳視頻的經(jīng)常是施暴者本人,以此作為一種炫耀;對施暴者的處罰明顯過輕,考慮其未成年人身份,一般以批評教育為主,由監(jiān)護(hù)人進(jìn)行監(jiān)管了事。
曝光的校園暴力事件中,75%發(fā)生于中學(xué)生之間;而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要原因,占55%。2017年全國兩會上,多位代表委員建議在《未成年人保護(hù)法》的基礎(chǔ)上,制定出臺反校園暴力條例進(jìn)行有效補(bǔ)充,增強(qiáng)法律中關(guān)于校園暴力傷害的條文的可操作性。
結(jié)合上述材料,運用所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)校園暴力事件多發(fā),表明未成年人的什么特點?(4分)
(2)“被毆打者往往敢怒不敢言,任其欺辱”,這說明了什么?(2分)
(3)“在暴力事件的成因中,‘日常摩擦’是主要原因,占55%!边@對我們與同學(xué)進(jìn)行交往有什么警示?(4分)
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【題目】公交車被稱為城市流動的名片,不僅展示著城市的形象,更展示著市民的文明素質(zhì)。但是記者在多次乘坐公交車時,卻發(fā)現(xiàn)在車上吃東西、隨意亂丟垃圾、大聲喧嘩等不文明行為還是非常普遍。對此,下列說法錯誤的是
A.只有尊重他人,才能贏得別人的尊重
B.人們之間需要相互尊重
C.尊重他人,要從點滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
D.受人尊重的奧秘是忍讓
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【題目】南京市某中學(xué)參加了江蘇省“公民教育實踐活動”,該校八年級二班的同學(xué)圍繞“抵制網(wǎng)上不正之風(fēng)”進(jìn)行了探究,請你與他們一起完成相關(guān)內(nèi)容。
(1)【確定主題】請你為此探究活動確定一個主題。(2分)
(2)【問卷調(diào)查】劉敏同學(xué)牽頭設(shè)計了一個調(diào)查問卷,下面是其中的兩個問題,請結(jié)合自身實際回答。
①你每天上網(wǎng)多長時間?( )(2分)
A.1小時以下 B.2小時左右 C.4小時左右 D.5小時以上
②下列不適合中學(xué)生的上網(wǎng)活動有( )(2分)
A.聽音樂 B.瀏覽黃色網(wǎng)站 C.玩暴力游戲 D.查資料
(3)【深度分析】網(wǎng)絡(luò)謠言危害社會穩(wěn)定,我們該如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言?(6分)
(4)【自覺行動】調(diào)查結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)不健康內(nèi)容嚴(yán)重影響了青少年的身心健康。八年級二班班委會打算以“合理利用網(wǎng)絡(luò)”為主題,向?qū)W校學(xué)生發(fā)出一份倡議,請你寫出倡議要點。(8分)
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【題目】下列選項中,勸誡我們杜絕不良行為,預(yù)防違法犯罪的是
A.罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方遲 B.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行
C.以責(zé)人之心責(zé)自,以恕己之心恕人 D.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒
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