【題目】(下知地理)為了鍛煉學(xué)生體能,培養(yǎng)學(xué)生的地理實踐能力,無為縣某中學(xué)利用“研學(xué)之旅”到山區(qū)開展了一次登山旅行活動。閱讀材料和地圖,回答下列問題。
材料一:同學(xué)們從王村火車站分組出發(fā),設(shè)計了三個活動方案。方案一:登大青山,鍛煉體能;方案二:徒手攀巖,試試膽量;方策三參觀古廟,尋蹤文化。
材料二:旅行地點的等高線地形圖
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(1)方案一中同學(xué)們從出發(fā)地點到達大青山,山頂?shù)暮0胃叨却蠹s是_____米以上,A處氣溫為38℃,當同學(xué)們登上:山峰時,山峰溫度約為_____℃。
(2)方案二中能開展徒手攀巖,是因為沿途經(jīng)_____(地形部位)。
(3)方案三中同學(xué)們?nèi)⒂^古廟,尋蹤文化。圖中古廟位于王村的_____方向,若出發(fā)地到古廟的圖上距離為6.4厘米,它們的實際距離是_____千米。
(4)三個方案中,你會建議體力較弱的同學(xué)選擇路線_____(填數(shù)字),原因是_____。
(5)某隊同學(xué)在山迷路,有同學(xué)提出沿著溪流走。這個提議可行嗎?_____,說明理由_____。