【題目】某班同學(xué)計(jì)劃到圖示區(qū)域進(jìn)行野外考察活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)圖中信息完成下列各題。
(1)圖中王莊所在地的地形類型是_____________,請(qǐng)說出你的判斷理由_____________________。
(2)圖中古寺位于王莊的_______方向,若圖上量得兩地的圖上距離是2厘米,則兩地的實(shí)際距離是___________。
(3)根據(jù)圖中信息判斷,古寺的海拔為_______________。
(4)圖中甲、乙兩地坡度較陡的是________,你的判斷依據(jù)是____________________。
(5)圖中小河在丙段的大致流向是_______________________。
(6)同學(xué)們計(jì)劃野外考察時(shí)開展攀巖活動(dòng),應(yīng)選擇在圖中________地;若想觀賞日出美景最不應(yīng)該選擇的觀賞地是__________。(填圖中字母代號(hào))
【答案】盆地 四周高、中間低 東南 6千米 400米 甲 甲地等高線密,坡陡 自西南向東北流 B C
【解析】
(1)根據(jù)圖中等高線的分布特點(diǎn)和數(shù)值大小可知:王莊四周海拔高,中間低,為盆地,則其所在地的地形類型是盆地。
(2)根據(jù)圖中方向標(biāo)的指向和古寺與王莊的相對(duì)位置,可知圖中古寺位于王莊的東南方向,若圖上量得兩地的圖上距離是2厘米,圖中比例尺是1:300000,即圖上1厘米,實(shí)際距離為3千米,則兩地的實(shí)際距離是6千米。
(3)根據(jù)圖中等高線的分布,相鄰兩條等高線相差100米,古寺位于300米和500米兩條等高線之間的等高線上,即古寺的海拔為400米。
(4)圖中甲地等高線密,根據(jù)同一圖中等高線越密集坡度越陡,則甲、乙兩地坡度較陡的是甲。
(5)根據(jù)丙段與指向標(biāo)方向,可知圖中小河在丙段的大致流向是自西南向東北流。
(6)攀巖活動(dòng)一般選擇坡度陡峭的陡崖進(jìn)行,圖中B處等高線重合,是陡崖,所以同學(xué)們計(jì)劃野外考察時(shí)開展攀巖活動(dòng),應(yīng)選擇在圖中B地;若想觀賞日出美景,則應(yīng)選擇地勢(shì)較高、視線好的地方,不會(huì)被一些高的障礙物阻擋,C位于鞍部處,容易被兩側(cè)山峰阻擋視線,所以最不應(yīng)該選擇的觀賞地是C。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)領(lǐng)土的最北端在( )
A.黑龍江省漠河以北黑龍江主航道中心線上
B.帕米爾高原
C.黑龍江與烏蘇里江主航道中心線相交處
D.曾母暗沙
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的下列自然災(zāi)害中,最易在冬季發(fā)生的是( 。
A.寒潮
B.臺(tái)風(fēng)
C.洪澇災(zāi)害
D.泥石流
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“長(zhǎng)江水系”,回答以下問題。
(1)長(zhǎng)江發(fā)源于____________山脈, 淡水湖A:___________
(2) C處為長(zhǎng)江最大的支流___________。
(3)世界最大水利樞紐F__________________
(4) 長(zhǎng)江蘊(yùn)藏著非常豐富的水能資源,因此有_________________的稱號(hào)。
(5)長(zhǎng)江上、中游分界點(diǎn)位于湖北省___________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法之一是( 。
A.興修水庫(kù)
B.節(jié)約用水
C.跨流域調(diào)水
D.開發(fā)地下水
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)主要鐵路干線圖”回答問題
(1)寫出圖中數(shù)字表示的鐵路干線名稱①________;②________;③________。
(2)將新疆的長(zhǎng)絨棉從烏魯木齊運(yùn)到上海,經(jīng)過最近的鐵路線依次是:_______、_______、_______。
(3)圖中西寧是_______(省份)的省會(huì),該省份的氣候類型是_______。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北方地區(qū)圖回答問題。
(1)填注字母代表的地理事物名稱。
a是 (山脈),b是 (山脈)
(2)位于a兩側(cè)的地形區(qū)d是 、f是 ,位于b兩側(cè)的地形區(qū)c是 、e是
(3)e地區(qū)突出的生態(tài)問題是 采取的根治措施是 。
(4)東北三省山河大勢(shì)描述為 、 。
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