【題目】讀“我國地形圖”,回答問題。
(1)寫出數(shù)字代表的地理事物名稱。
山脈:① ,② ,
高原:③ ,⑥ 。
平原:⑤ ,⑦ 。
海:⑧ ,⑨ 。
(2)我國的地勢特征是 。
【答案】
(1)山脈①大興安嶺,②巫山,高原③黃土高原,⑥青藏高原。平原⑤華北平原,⑦東北平原。海洋⑧黃海,⑨南海。
(2)西高東低,呈階梯狀分布。
【解析】
試題分析:
(1)我國是一個多山的國家,山脈縱橫交錯,構成地形的骨架,高原、平原、盆地、丘陵鑲嵌其中。讀中國的地形圖可知,圖中數(shù)字代表的地理事物名稱是:山脈①是大興安嶺,②是巫山,高原③是黃土高原,⑥是青藏高原。平原⑤是華北平原,⑦是東北平原。海洋⑧是黃海,⑨是南海。
(2)從中國的地形圖可以看出,我國地勢西高東低,呈階梯狀分布,第一級階梯包括青藏高原和柴達木盆地,地形以高原為主;第二級階梯包括塔里木盆地、準噶爾盆地、四川盆地、內蒙古高原、黃土高原、云貴高原,地形以高原、盆地為主;第三階梯主要包括東北平原、華北平原、長江中下游平原、遼東丘陵、山東丘陵和東南丘陵,地形以平原和丘陵為主。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國及周邊地區(qū)略圖”,分析回答問題。
(1)在圖中適當位置填寫出:新疆維吾爾自治區(qū)、西藏自治區(qū)、四川省。
(2)圖中,字母A是________(國家),B是________(國家),C是________(國家)。
(3)圖中,數(shù)字①是________(海洋), ②是________(海洋)。
(4)圖中,甲是________(山脈), 乙是________(山脈)。
(4)長江、黃河的發(fā)源地所在的省區(qū)③是________,其行政中心是________。
(5)圖中,北回歸線共穿過了________個省區(qū),其中位置最東的是________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國略圖”,完成下列問題。
(1)填出圖中序號所代表的地理事物名稱:
山脈:①
③
河流④
地形區(qū):⑤ 盆地
省區(qū):⑥
省行政中心:⑦ 市
(2)填出圖中字母所代表的地理事物名稱:
A (國家),B (國家),C 海。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀材料及六大板塊示意圖,回答問題:
(1)寫出圖中字母所表示的六大板塊名稱
A___ _ _; C___ ;
D___ ; E__ ____。
(2)六大板塊中,幾乎全部是海洋的是 _板塊。
(3)印度半島和阿拉伯半島屬于_ __板塊。
(4)喜馬拉雅山脈是由__ _板塊和__ _板塊相互碰撞擠壓形成的。
(5)根據(jù)測量,亞洲和非洲之間的紅海在不斷擴張,是因為__ ___板塊和_ 板塊在發(fā)生張裂運動。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,填注地理事物。
(1)圖中數(shù)字代表的大洲名稱:
① ,② ,③ ,④ ,
⑤ ,⑥ ,⑦ 。
(2)圖中字母代表的大洋名稱:
A ,B ,C ,D 。
(3)寫出赤道穿過的大洲名稱: 、 、 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國的四條主要地理分界線圖,回答下列問題。
(1)上圖中代表我國人口分界線是 (填字母),名稱是 一線。
(2)上圖中代表我國地勢二、三階梯分界線是 (填字母),具體經(jīng)過 一列山脈。
(3)A圖虛線經(jīng)過 --- 一線,相當于_____ 等溫線。
(4)上圖中代表我國內流區(qū)與外流區(qū)分界線是 (填字母),把最終流入 的河流稱為外流河,我國內流河的水源主要來源于 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“等高線地形圖”,判斷對錯:
(1)圖中數(shù)碼⑤可能形成瀑布。
(2)①處海拔范圍是400米和500米之間。
(3)圖中小河的流向是大體由東向西流。
(4)兩隊同學分別從⑦、⑧兩地出發(fā),較容易到達①山頂?shù)氖菑?/span>⑦出發(fā)的同學 。
(5)小明同學通過量算得出山頂⑤,⑥之間的直線距離是600米。
(6)③處是陡崖、②處是鞍部 。
(7)山峰⑤在山峰⑥的西北方向。
(8)如果在該地區(qū)建攔河大壩,建在位置⑧處較合理。
(9)該等高線圖的等高距是 100米。
(10)從圖中可以看出,可能還有兩條河流.
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