參照圖判斷,關于大洋洲半球位置敘述正確的是( 。
A、南半球、東半球B、北半球、東半球C、北半球、西半球D、南半球、西半球
考點:用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點的位置
專題:
分析:(1)由經(jīng)線和緯線相互交織所構成的網(wǎng)絡叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個地點的位置.在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示;
(2)南北半球與南北緯度的分界線是赤道,以北為北半球(北緯),以南為南半球(南緯);東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球.
解答:解:南北半球與南北緯度的分界線是赤道,以北為北半球(北緯),以南為南半球(南緯);東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球.
讀圖可知,大洋洲的緯度向南增大為南緯(赤道以南),屬于南半球;經(jīng)度向東增大,范圍大約是由120°-150°,因此可知,其位于20°W以東、160°E以西為東半球.
故選:A.
點評:本題考查了南北半球與東西半球的劃分,屬基礎題.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

圖B點的緯度和經(jīng)度為(  )
A、30°N,60°EB、30°S,60°EC、30°N,60°WD、30°S,60°W

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科目:初中地理 來源: 題型:

據(jù)報道,2013年第12號臺風“潭美”的中心8月20日17時位于北緯23.1°N,127.5°E,該臺風中心在如圖的大致位置是( 。
A、a點B、b點C、c點D、d點

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科目:初中地理 來源: 題型:

判讀如圖兩幅圖;有關AB兩點的說法正確的是( 。
A、A點在B點的西北方向,AB都在西半球B、B點在A點的東南方向,A在南半球,B在北半球C、A在B的西北方向,A在西半球,B在東半球D、A在B的西南方向,A在北半球,B在南半球

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科目:初中地理 來源: 題型:

關于如圖中B點的地理坐標的敘述,正確的是(  )
A、(150°E,66.5°N)B、(150°E,66.5°S)C、(150°W,66.5°N)D、(150°W,66.5°S)

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀經(jīng)緯網(wǎng)圖判斷,四位同學的描述錯誤的是(  )
A、小敏:我的經(jīng)緯度是20°N、40°WB、小東:我地處北溫帶,四季分明,屬中緯度C、小偉:我同時站在南、北半球和東、西半球的分界線上D、小雨:我地處熱帶,終年炎熱,有陽光直射現(xiàn)象

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科目:初中地理 來源: 題型:

這一地理現(xiàn)象產(chǎn)生的自然現(xiàn)象是(  )
A、徐州四季的晝夜長短不同B、徐州四季樓房的影子長短不同C、徐州四季氣溫差異大D、日月星辰每天東升兩落

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科目:初中地理 來源: 題型:

地球自轉和公轉運動特征中,相同的是( 。
A、方向B、周期C、速度D、產(chǎn)生的地理現(xiàn)象

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