【題目】(8分)圖是我國四大地理區(qū)域分布圖,讀圖回答下列問題。
(1)B為我國四大地理區(qū)域中的 地區(qū),為了解決該地區(qū)水資源問題,通過“南水北調(diào)”工程從(河流)引水。
(2)黑河一騰沖一線是我國重要的分界線,該線以東人口 。
(3)甲地位于我國四大地理區(qū)域中的 地區(qū),因氣候濕熱,傳統(tǒng)民居以 為主。
(4)莆田與哈爾濱l月平均氣溫相差約32℃,據(jù)圖分析其氣溫差異的最主要影響因素是 。
【答案】 (1)北方 短缺 長江 (2)人口 稠密 (3)南方 竹樓(或吊腳樓)
(4)緯度
【解析】(1)圖中A是西北地區(qū),B是北方地區(qū),C是南方地區(qū),D是青藏地區(qū)。北方地區(qū)水資源短缺,而南方地區(qū)水資源豐富,因此我國修建“南水北調(diào)”工程,將南方地區(qū)長江的河水調(diào)往北方地區(qū)。(2)我國人口分布不均勻,以黑河一騰沖一線為界,該線以東人口稠密,該線以西人口稀少。(3)圖中甲是云南省的西雙版納地區(qū),位于我國的南方地區(qū)。西雙版納當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)民居是竹樓,主要是適應(yīng)這里濕潤的氣候。(4)莆田位于我國南方地區(qū)的南部,哈爾濱位于我國北方地區(qū)的北部,由于兩地緯度差異大,導(dǎo)致兩地冬季氣溫差異大。
考點(diǎn):我國的地理差異
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列各題。
【1】關(guān)于圖示區(qū)域,下列稱謂正確的是( )
A. 山環(huán)水繞B. 魚米之鄉(xiāng)C. 天府之國D. 植物王國
【2】東北地區(qū)是我國重要的商品糧基地,人均糧食產(chǎn)量較高,其主要原因是( )
A. 土地貧瘠B. 地勢較高
C. 耕地面積大,且土壤肥沃D. 人口密度大
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國四大地理區(qū)域分布示意圖”,回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D四個(gè)區(qū)域中,武夷山市所在的區(qū)域是___(填字母),該地區(qū)的植被類型是________。
(2)在②③兩地中,森林資源豐富的是____。
(3)D區(qū)域最突出的自然地理特征是_____劃分D區(qū)域的主導(dǎo)因素是________。
(4)A區(qū)域最突出的自然地理特征是 ___本區(qū)有我國最大的省區(qū)甲__________甲省的特色農(nóng)業(yè)是_____農(nóng)業(yè)。
(5)我國四大工程之一的西氣東輸工程西起甲省,東至上海,它的實(shí)施為東西部都帶來了好處,對東部的好處___________________。(至少2點(diǎn))
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國地理分區(qū)圖”,回答下列問題。
(1)北京地處 區(qū)域(填字母),該城市水資源缺乏,簡要分析北京缺水的人為原因。
(2)結(jié)合所學(xué)知識,完成下表。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖和下表,回答下列問題。
(1)圖中①是我國重要的地理分界線,_____(山脈)的分布大體與其一致。①分界線大致與______等溫線和______年降水量線的分布最接近。
(2)表中的②和③分別代表的衛(wèi)星發(fā)射基地是______、______。
(3)酒泉所在地區(qū)突出的自然地理特征是____,其形成的主要原因是______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問題。
材料一:某中學(xué)地理興趣小組外出考察,他們在不同地區(qū)拍到了一組圖片(如下圖)
材料二我國四大地理區(qū)域圖
(1)閱讀材料一、二,寫出圖片甲~丁分別是在哪個(gè)地理區(qū)域中拍到的?(填代號)
甲________,乙________,丙________,丁________。
(2)下列自然景觀與其所在區(qū)域?qū)?yīng)不恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.碧草氈房,春風(fēng)馬背牛羊壯①
B.蒼松雪嶺,沃野龍江豆谷香②
C.泰山日,壺口煙,天地奇觀③
D.漓江水,瓊海風(fēng),水天一色④
(3)確定區(qū)域③和區(qū)域④界線的主導(dǎo)因素是( )
A.地形 B.季風(fēng) C.氣候 D.降水
(4)結(jié)合所學(xué)地理知識將下列三組地理事物或地理特征的數(shù)字代碼,分別填入材料二圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。
①許多大江大河的發(fā)源地 ②以旱地為主,主要糧食作物是小麥
③河流冬季不結(jié)冰,水量大,汛期長 ④溫帶大陸性氣候?yàn)橹?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國南方人愛米飯,北方人喜面食,這種“南米北面”的飲食習(xí)慣,形成的主要原因是( )
A.經(jīng)濟(jì)差異
B.氣候差異
C.地形差異
D.政策差異
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國四大地理區(qū)域的劃分依據(jù)是
A.地理位置
B.自然環(huán)境特征
C.人文特征的不同
D.地理位置、自然和人文地理特征的不同
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