【題目】關(guān)于兩極地區(qū)的說(shuō)法不正確的是
A.北極地區(qū)的中心是海洋而南極地區(qū)的中心是陸地
B.北極地區(qū)的代表性動(dòng)物是北極熊
C.南極地區(qū)的代表性動(dòng)物是企鵝
D.南極洲和北冰洋是跨經(jīng)度和緯度最廣的大洲和大洋
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年暑假期間,菏澤的明明同學(xué)和家人一起來(lái)到石門壺瓶山(海拔2099米),當(dāng)他到山頂時(shí),不由感嘆:“這里真涼快呀!我家里可熱多了!”你認(rèn)為主要是下列哪種因素影響
A. 地形地勢(shì) B. 海陸分布 C. 緯度高低 D. 人類活動(dòng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于我國(guó)民族特征的說(shuō)法,不正確的是( )
A.共有56個(gè)民族 B.各民族不論大小,一律平等
C.各民族均勻分布 D.民族分布“大雜居、小聚居”
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”。“春風(fēng)”指的是
A. 夏季風(fēng)
B. 冬季風(fēng)
C. 偏北風(fēng)
D. 偏西風(fēng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
下面甲、乙兩圖所示是福州住宅,其門窗是面朝南的,中午(正午)的陽(yáng)光通過(guò)窗戶照進(jìn)室內(nèi)的情況。2016年12月22日,是二十四節(jié)氣中的冬至。
(1)冬至當(dāng)天福州中午的陽(yáng)光通過(guò)窗戶照進(jìn)室內(nèi)的情況更接近______圖(填“甲”或“乙”),地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置處于右圖中______處(填字母),福州當(dāng)天中午的陽(yáng)光通過(guò)窗戶照進(jìn)室內(nèi)的距離達(dá)到一年中的_____(填寫“最短”或“最長(zhǎng)”)距離,此后會(huì)越來(lái)越______(填“長(zhǎng)”或“短”)。
(2)冬至當(dāng)天太陽(yáng)直射的重要地理界線是__________,南極圈以南地區(qū)出現(xiàn)_______現(xiàn)象,福州這天白晝長(zhǎng)度達(dá)到一年中的最____(填“長(zhǎng)”或“短”),此后,福州的白晝越來(lái)越_____。
(3)福州某中學(xué)全體師生在“冬至”過(guò)后,又迎來(lái)了2017年的元旦假期,根據(jù)學(xué)校通知元旦假期是從2016年12月31日到2017年1月2日,此時(shí),地球在太陽(yáng)公轉(zhuǎn)軌道上的大體位置是右圖中的________處。
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)地理基本國(guó)情有( 。
A.是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家
B.地大物博,人均資源占有量豐富
C.國(guó)土遼闊、區(qū)域差異大
D.資源貧乏
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖回答問(wèn)題。
(1)寫出下列字母、數(shù)字代表的地理事物的名稱.
A 盆地;C 高原;F (海洋);H (海洋)
① 山脈,④ 山脈,⑤ 山脈,⑥ 山脈.
(2)讀上圖可知,山脈是構(gòu)成地形的基本骨架,
我國(guó)地形的特點(diǎn)是 , ;我國(guó)地勢(shì)的特點(diǎn)是 , .
歸納分析:
我國(guó)地勢(shì)對(duì)河流的影響 .對(duì)氣候的影響 .
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年11月30日,中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣”正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讀二十四節(jié)氣圖(15天為一個(gè)節(jié)氣),回答下列各小題。
【1】申遺成功當(dāng)日,我國(guó)正處于哪兩個(gè)節(jié)氣之間
A.清明—谷雨 B.寒露—霜降 C.小雪—大雪 D.小寒—大寒
【2】下列描述,錯(cuò)誤的是
A.春分日和秋分日,太陽(yáng)直射赤道 B.立夏之后,北京才開始變得晝長(zhǎng)夜短
C.冬至日,北極圈以北出現(xiàn)極夜現(xiàn)象 D.地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了季節(jié)的變化
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