【題目】讀下圖“我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)圖和四城市降水量逐月分配圖” 及“我國夏季風(fēng)來源示意圖”完成下列各題。

【1】我國非季風(fēng)區(qū)是指

A. 冬、夏季風(fēng)均難以到達(dá)的地區(qū) B. 夏季風(fēng)難以到達(dá)的地區(qū)

C. 冬、夏季風(fēng)均能到達(dá)的地區(qū) D. 冬季風(fēng)難以到達(dá)的地區(qū)

【2】四城市降水量逐月分配的共同特點是降水集中在

A. 夏秋兩季 B. 秋冬兩季 C. 冬春兩季 D. 春夏兩季

【3】夏季風(fēng)①主要來自

A. 太平洋 B. 印度洋 C. 大西洋 D. 北冰洋

【4】影響我國的夏季風(fēng)主要是①和②，它們分別是

A. 東南季風(fēng)和西南季風(fēng) B. 東北季風(fēng)和東南季風(fēng)

C. 東北季風(fēng)和西北季風(fēng) D. 西北季風(fēng)和西南季風(fēng)

【答案】

【1】B

【2】A

【3】A

【4】A

【解析】我國位于亞洲的東部，太平洋的西岸，季風(fēng)氣候十分顯著，影響我國的夏季風(fēng)主要有來自太平洋的東南季風(fēng)①和來自印度洋的西南季風(fēng)②．其中東南季風(fēng)是對我國影響范圍最廣的夏季風(fēng)．

【1】季風(fēng)區(qū)是指受夏季風(fēng)影響明顯的地區(qū)，非季風(fēng)區(qū)是指受夏季風(fēng)影響不明顯的地區(qū)；除青藏高原外，以大興安嶺、陰山、賀蘭山為界，我國可劃分為季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)；季風(fēng)區(qū)主要屬于濕潤地區(qū)和半濕潤地區(qū)；溫帶大陸性氣候區(qū)主要是非季風(fēng)區(qū)。

【2】根據(jù)四個城市的12個月降水量的多少，可以判斷出，武漢降水量最多，銀川降水量最少。

【3】夏季風(fēng)①主要來自太平洋的東南季風(fēng)。

【4】影響我國的夏季風(fēng)主要是①和②，它們分別是東南季風(fēng)和西南季風(fēng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國部分流域人均水資源擁有量柱狀圖”，完成下面小題。

【1】【1】該圖反映出我國水資源的分布特點是（　�。�。

A. 東多西少 B. 南多北少

C. 東南多，西北少 D. 夏秋多，冬春少

【2】【2】針對圖中反映的水資源分布不均狀況，我們采取的措施為（　�。�。

A. 興建水庫 B. 引黃濟(jì)青

C. 南水北調(diào) D. 節(jié)約用水，保護(hù)水

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國西北地區(qū)綠洲農(nóng)業(yè)的主要灌溉水源來自（ ）
A.高山冰雪融水
B.夏季降水
C.湖泊水
D.河流水

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料并結(jié)合圖甲、圖乙完成下列問題。

材料：某科學(xué)考察隊3月12日從黃河上游A點附近出發(fā)考察黃河水文特征，沿著干流向中下游考察，4月下旬到達(dá)B點附近，考察黃河中游治理情況，5月初到達(dá)C點附近考察“地上河”景現(xiàn)，5月中旬到達(dá)入海口，考察黃河三角洲變遷。

（1）黃河發(fā)源于____山脈北坡，曲折東流，注入____海，上游與中游分界點是____，中游與下游分界點是____。

（2）圖乙中，考察隊按順序先后見到的景觀依次是____、____、____(填具體名稱）。

（3）黃河流經(jīng)黃土高原攜帶的泥沙，到下游沉積形成了 （______）

A．東北平原 B．華北平原 C．河套平原 D．長江中下游平原

（4）下面一段話是考察隊雇員（為考察隊服務(wù)的人員）記錄的部分見聞和感受，請找出其中的錯誤之處。（寫出三處即可）

3月12日我們從蘭州出發(fā)，一路上先看到了河套平原的小麥長勢喜人，即將進(jìn)入收割期。緊接著的幾天，我們看到了黃河包頭附近河段出現(xiàn)了

大量凌汛。4月下旬考察了陜北的黃土高原治理情況，只見這里到處都是森林，就好像進(jìn)入了長白山原始森林一樣。5月初到達(dá)了黃河下游，考察了“地上河”，只見黃河穿行在峽谷之間，波濤洶涌，河水渾濁不堪。因為此時正值盛夏，暴雨頻發(fā)，水土流失嚴(yán)重。5月中旬到達(dá)了東營附近的黃河三角洲，只見這里蘆葦叢生，鳥語花香，環(huán)境保護(hù)非常好。

錯誤①_____；錯誤②_____；錯誤③_____。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀漫畫“剪刀差”,回答下列問題:

(1)根據(jù)　 　的差異,通常把世界上的國家分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家。

(2)該漫畫說明　 　。

(3)根據(jù)你的理解,將下列字母填入①②兩個環(huán)中。

A．富國更富　B．出售農(nóng)、礦等初級產(chǎn)品　C．出售轎車、輪船、飛機(jī)、高檔日用品等　

D．賺到的錢少 E.產(chǎn)品的價格高

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小明去日本旅游回來，下面是他對日本之行的描述，哪一項是不真實的

A. 到熱帶雨林探險 B. 享受美味生魚片 C. 游富士山，泡溫泉 D. 觀賞櫻花

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“四城市降水量柱狀圖”和“中國干濕地區(qū)圖”，回答下列問題。

（1）四城市年降水量由多到少排列的順序是廣州、______、______、哈爾濱。四城市年降水量的季節(jié)分配（均勻、不均勻），多集中在5-9月份。

（2）由此可知，我國降水的空間（地區(qū)）分布從______向______逐漸遞減，時間分配______（季節(jié)）降水多、（季節(jié)）降水少。

（3）填出圖中字母代表的干濕地區(qū)名稱。A：______地區(qū)；B：半濕潤地區(qū)；C：______地區(qū)；D：______干旱地區(qū)；

（4）干濕地區(qū)BC之間的分界線大致是______mm等降水量線，此線與我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線大體一致。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞洲經(jīng)常發(fā)生旱澇災(zāi)害的地方有（ ）

A．東部、南部 B．西部和東部

C．南部、中部 D中部、北部

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答問題。

（1）寫出C地的經(jīng)緯度（ ， ）。

（2）A地位于B地的 方向，D地位于B地的 方向。

（3）從東西半球看，B地位于 半球；從低中高緯度看，D地位于 緯度地區(qū)，從地球的“五帶”看，A地位于 帶。

（4）A、C兩地所在緯線較長的是 地所在緯線。

（5）同一晴天中，A、B兩地更早看到日出的是 地。

（6）兩架飛機(jī)同時從南極點分別沿著A、B兩地所在經(jīng)線往北同速飛行，它們在 （重要緯線）附近相距最遠(yuǎn)，最后在 相會。

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