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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀材料,完成下列問題。(10分)
材料一 聯(lián)合國“政府間氣候氣候變化工作組”最新完成的一份報(bào)告草案宣稱,認(rèn)為因素造成的溫室氣體特別是二氧化碳的排放量增加,很有可能是近50年來全球氣溫升高的重要原因。
材料二 漫畫“啊!地球出汗了!”
(1)影響氣候的主要因素有 、 、 。 此外,材料一、二告訴我們,氣候還受 的影響。
(2)“地球出汗了”是指全球 現(xiàn)象,又稱溫室效應(yīng),這種現(xiàn)象主要是由于大氣中的 等溫室氣體含量增加產(chǎn)生的。
(3)如果這種現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)展下去,引起的后果是什么?你認(rèn)為應(yīng)該采取的對策是什么?
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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中地理 來源:2010―2011學(xué)年河南省焦作市部分學(xué)校七年級上學(xué)期期終測試地理 題型:綜合題
閱讀材料,完成下列問題。(10分)
材料一 聯(lián)合國“政府間氣候氣候變化工作組”最新完成的一份報(bào)告草案宣稱,認(rèn)為因素造成的溫室氣體特別是二氧化碳的排放量增加,很有可能是近50年來全球氣溫升高的重要原因。
材料二 漫畫“!地球出汗了!”
(1)影響氣候的主要因素有 、 、 。 此外,材料一、二告訴我們,氣候還受 的影響。
(2)“地球出汗了”是指全球 現(xiàn)象,又稱溫室效應(yīng),這種現(xiàn)象主要是由于大氣中的 等溫室氣體含量增加產(chǎn)生的。
(3)如果這種現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)展下去,引起的后果是什么?你認(rèn)為應(yīng)該采取的對策是什么?
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科目:初中地理 來源:2010―2011學(xué)年河南省七年級上學(xué)期期終測試地理 題型:綜合題
閱讀材料,完成下列問題。(10分)
材料一 聯(lián)合國“政府間氣候氣候變化工作組”最新完成的一份報(bào)告草案宣稱,認(rèn)為因素造成的溫室氣體特別是二氧化碳的排放量增加,很有可能是近50年來全球氣溫升高的重要原因。
材料二 漫畫“啊!地球出汗了!”
(1)影響氣候的主要因素有 、 、 。 此外,材料一、二告訴我們,氣候還受 的影響。
(2)“地球出汗了”是指全球 現(xiàn)象,又稱溫室效應(yīng),這種現(xiàn)象主要是由于大氣中的 等溫室氣體含量增加產(chǎn)生的。
(3)如果這種現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)展下去,引起的后果是什么?你認(rèn)為應(yīng)該采取的對策是什么?
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