【題目】經(jīng)線指示南北方向,這樣在南北極點(diǎn)各有( )

A.一個(gè)方向 B.兩個(gè)方向

C.三個(gè)方向 D.四個(gè)方向

【答案】A

【解析】

試題分析:在經(jīng)緯網(wǎng)中,經(jīng)線連接南北兩極點(diǎn),指示南北方向,而緯線則指示東西方向.

解:在經(jīng)緯網(wǎng)中,經(jīng)線指示南北方向,北極表示地球的最北端,南極表示地球的最南端,所以一個(gè)人站在南極點(diǎn)上,他的四周都指向北,反之都為南方.

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,提取相關(guān)信息,回答問(wèn)題。

1歐洲西部以地中海氣候和溫帶海洋性氣候?yàn)橹,?qǐng)依據(jù)里斯本氣溫和降水資料,描述里斯本的氣候特點(diǎn)。 。試分析歐洲西部乳畜業(yè)發(fā)達(dá)的社會(huì)因素。

2列舉兩種中國(guó)可以從巴西進(jìn)口的農(nóng)產(chǎn)品 。南美兩洋鐵路溝通大西洋和太平洋的修建,對(duì)于巴西與亞洲國(guó)家的經(jīng)貿(mào)往來(lái)有何重要意義?

3印度是重要的水稻生產(chǎn)國(guó),結(jié)合圖文資料分析A地區(qū)水稻種植的有利自然條件。

至少兩點(diǎn)。

分析該國(guó)糧食產(chǎn)量不穩(wěn)定的原因

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)四條河流干流簡(jiǎn)圖,完成下面小題。

(1)四條河流中,完全處于非季風(fēng)區(qū)的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)四條河流中,最終注入太平洋的有( )
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
(3)四條河流中,含沙量最大的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】氣候數(shù)據(jù)有多種呈現(xiàn)方式,下圖是把代表月份的數(shù)字標(biāo)注在以氣溫和降水量為坐標(biāo)的圖上,一個(gè)月份的點(diǎn)在圖中的坐標(biāo)就是該月的平均氣溫和降水量。讀圖完成下列問(wèn)題。

1圖示地區(qū)的氣溫年較差約為( )

A. 20℃ B. 110℃ C. 10℃ D. 50℃

2該地的氣候特點(diǎn)是( )

A. 夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤(rùn)

B. 夏季高溫少雨,冬季溫和濕潤(rùn)

C. 全年高溫多雨

D. 全年高溫干旱

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列少數(shù)民族與其民族節(jié)日對(duì)應(yīng)正確的是

A. 蒙古族—那達(dá)慕大會(huì) B. 苗族—潑水節(jié)

C. 高山族--雪頓節(jié) D. 傣族—端午節(jié)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)控制人口的基本國(guó)策是(

A. 早婚早育 B. 計(jì)劃生育 C. 早生優(yōu)生 D. 一對(duì)夫妻一個(gè)孩

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某地的五個(gè)聚落形成和發(fā)展的歷史悠久,至今仍保留了大量的古建筑。讀該地等高線與聚落分布示意圖,完成下面小題。

1圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)聚落,其中發(fā)展條件最好、規(guī)模最大的一個(gè)是

A. B. C. D.

2據(jù)調(diào)查,在五個(gè)古聚落中丁聚落保存得最為完好,其原因是丁聚落

A. 氣候濕熱B. 地形平坦C. 交通閉塞D. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展快

3來(lái)到丙地的游客在地面上借助望遠(yuǎn)鏡向其它四個(gè)聚落所在的方位觀察,最可能見(jiàn)到的是

A. 甲地--海上明月B. 乙地--炊煙裊裊

C. 丁地--小橋流水D. 戊地--激流飛瀑

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀 “我國(guó)南水北調(diào)線路圖”,完成下列問(wèn)題。

(1)南水北調(diào)工程調(diào)取的水資源主要來(lái)自( )
A.黃河流域
B.長(zhǎng)江流域
C.珠江流域
D.海河流域
(2)南水北調(diào)工程?hào)|線和中線調(diào)水的目的地是( )
A.西北地區(qū)
B.西南地區(qū)
C.華北地區(qū)
D.東北地區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)四大地理區(qū)域的劃分依據(jù)是( )

A. 地理位置 B. 自然環(huán)境特征

C. 人文特征的不同 D. 地理位置、自然和人文地理特征的不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案