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答案:人口問(wèn)題 資源問(wèn)題 環(huán)境問(wèn)題 人口問(wèn)題 解析:人口過(guò)多,會(huì)超過(guò)資源和環(huán)境的承受能力,造成資源的過(guò)度消耗,而對(duì)資源的過(guò)度利用,會(huì)加劇環(huán)境的破壞 |
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珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 第二聲嘆息和第三聲嘆息 |
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“唉,糧食不夠吃了!”“唉,沒(méi)有水喝了!”等。(合理即可) 解析:該題綜合考查分析能力及想象力。從第一聲嘆息可看出,由于地球人口多而造成地球不堪重負(fù);第二聲嘆息,表明人類(lèi)大量砍伐植被、開(kāi)采資源產(chǎn)生資源問(wèn)題;第三聲嘆息說(shuō)明地球環(huán)境污染嚴(yán)重。這些問(wèn)題的產(chǎn)生歸根結(jié)底都是由人口過(guò)多造成的。從材料二中,可直接看出我國(guó)“十二五”期間“世界地球日”的宣傳主題,該主題有利于減輕地球母親第二聲嘆息和第三聲嘆息。解決第一聲嘆息的措施是實(shí)行計(jì)劃生育,使世界人口的增長(zhǎng)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。地球的第四聲嘆息可圍繞人口過(guò)多所帶來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行解答,只要言之有理即可。 |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市九校八年級(jí)聯(lián)考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
閱讀下列材料,完成有關(guān)試題。
材料一:圖1“我國(guó)四大區(qū)域簡(jiǎn)圖” 圖2“中國(guó)地形基本骨架圖”
(1)唐朝李煜曾有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨。造成長(zhǎng)江、黃河自西向東流的主要原因是________________________。
(2)在長(zhǎng)江中下游平原F、G兩處,適宜建大型水電站的是_____處,主要原因是___________。
(3)有關(guān)資料顯示,近30年來(lái),④地區(qū)凍土層正表現(xiàn)為凍土持續(xù)天數(shù)縮小,凍土深度減小等現(xiàn)象,試分析其根本原因_______________________________________________________。
(4)C盆地中的綠洲是我國(guó)最大的長(zhǎng)絨棉和優(yōu)質(zhì)瓜果產(chǎn)地,對(duì)于該地區(qū)未來(lái)的發(fā)展方向,小明和小芳同學(xué)有截然不同的觀點(diǎn)。你同意哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?并說(shuō)明理由。(言之有理即可)
(5)水是綠洲農(nóng)業(yè)的生命所系,你認(rèn)為新疆在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過(guò)程中應(yīng)如何合理利用有限的水資源?(至少答兩點(diǎn))
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科目:初中地理 來(lái)源:2014屆湖南省岳陽(yáng)市九校八年級(jí)聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下列材料,完成有關(guān)試題。
材料一:圖1“我國(guó)四大區(qū)域簡(jiǎn)圖” 圖2“中國(guó)地形基本骨架圖”
(1)唐朝李煜曾有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨。造成長(zhǎng)江、黃河自西向東流的主要原因是________________________。
(2)在長(zhǎng)江中下游平原F、G兩處,適宜建大型水電站的是_____處,主要原因是___________。
(3)有關(guān)資料顯示,近30年來(lái),④地區(qū)凍土層正表現(xiàn)為凍土持續(xù)天數(shù)縮小,凍土深度減小等現(xiàn)象,試分析其根本原因_______________________________________________________。
(4)C盆地中的綠洲是我國(guó)最大的長(zhǎng)絨棉和優(yōu)質(zhì)瓜果產(chǎn)地,對(duì)于該地區(qū)未來(lái)的發(fā)展方向,小明和小芳同學(xué)有截然不同的觀點(diǎn)。你同意哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?并說(shuō)明理由。(言之有理即可)
(5)水是綠洲農(nóng)業(yè)的生命所系,你認(rèn)為新疆在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過(guò)程中應(yīng)如何合理利用有限的水資源?(至少答兩點(diǎn))
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:材料分析題
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