數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理
數(shù)學(xué)英語已回答習(xí)題未回答習(xí)題題目匯總試卷匯總
讀“影響我國的季風(fēng)示意圖,回答問題(4分)。(1)該圖所表示的是 季的季風(fēng)。判斷理由是: 。(2)這一季節(jié)我國氣候的主要特點是 。
(1)夏(1分)亞洲東部吹東南季風(fēng) 南亞和東南亞吹西南季風(fēng)(1分)(2)氣溫高(1分)降水豐沛(1分)
解析試題分析:(1)該圖所表示的是夏季的季風(fēng)。判斷理由是亞洲東部吹東南季風(fēng),南亞和東南亞吹西南季風(fēng);(2)這一季節(jié)我國氣候的主要特點是氣溫高,降水豐沛。考點:本題主要考查我國氣候的知識。點評:本題還可以考查氣候的特點:①季風(fēng)氣候顯著:冬季盛行西北風(fēng),寒冷干燥;夏季盛行東南、西南風(fēng),暖熱多雨。我國三種季風(fēng)類型都具備、面積廣大,北方的季風(fēng)氣候具有較明顯的大陸性特征;②雨熱同期,夏熱是我國氣候資源的一大優(yōu)勢,有利于植物生長,“魚米之鄉(xiāng)”就受惠于雨熱同期;③氣候復(fù)雜多樣:東部典型的季風(fēng)氣候,西北為干旱半干旱的溫帶大陸性氣候,青藏高原為獨特的高山氣候。加上復(fù)雜的地形的影響,我國的氣候更加復(fù)雜多樣。因此,動植物資源極其豐富,世界大多動植物在我國都有適合的生長地;我國季風(fēng)區(qū)非季風(fēng)區(qū)的分界線:大興安嶺——陰山——巴顏喀拉山——岡底斯山——一線為界,以西為非季風(fēng)區(qū),以東是季風(fēng)區(qū);長江中下游地區(qū)6月中旬為梅雨季節(jié),7、8月雨帶北移則多伏旱。
科目:初中地理 來源: 題型:
科目:初中地理 來源:A+優(yōu)化作業(yè)本八年級 地理(上) 題型:022
讀影響我國的季風(fēng)示意圖,如下圖所示,回答下列問題:
(1)圖為影響我國的________(選填“冬”或“夏”)季風(fēng),受此影響明顯的地區(qū),我們稱之為________區(qū),由于________等因素的影響,它很難到達的地區(qū),我們稱之為________區(qū)。
(2)①為________(風(fēng)向)季風(fēng),來自________洋,主要影響我國的東部地區(qū);②為________(風(fēng)向)季風(fēng),來自________洋,主要影響我國西南地區(qū)、華南地區(qū)以及長江中下游地區(qū)。
(3)該季節(jié)的季風(fēng)活動________,帶來的降水時間分配________,會導(dǎo)致________災(zāi)害的發(fā)生。
科目:初中地理 來源: 題型:解答題
科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題
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