【題目】下列關(guān)于青藏高原氣候的描述，不正確的是( )

A. 高寒氣候 B. 冬寒夏涼 C. 日溫差小 D. 年溫差小

【答案】C

【解析】青藏高原由于海拔高，屬于高原山地氣候，最突出的自然特征是高寒；全年氣溫低，年溫差�。蝗諟夭畲�，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】天氣是指一個(gè)地方距離地表較近的大氣層在__（長(zhǎng)時(shí)間、短時(shí)間）內(nèi)的具體狀態(tài)，它的突出特點(diǎn)是___（多變、穩(wěn)定）．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】詩(shī)句“山山皆向北，條條南流水”描述的是哪個(gè)地方的地形和河流特點(diǎn) （　�。�

A. 印度半島 B. 阿拉伯半島 C. 馬來群島 D. 中南半島

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖（下圖），完成下面小題。

【1】關(guān)于兩國(guó)地理位置和自然環(huán)境描述，正確的是

A.均位于東半球B.都有大面積的熱帶雨林

C.都被南南回歸線穿過D.地形都以山地、高原為主

【2】關(guān)于兩的敘述，正確的是

A.人口、城市都集中分布在東南沿海

B.甲國(guó)的主要語(yǔ)言為英語(yǔ)，乙國(guó)的主要人種為混血人種

C.大量砍伐熱帶雨林是乙國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有效途徑

D.兩國(guó)之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“南南合作”

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖完成以下要求．

（1）下列敘述與中國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)無直接關(guān)系的是__．（單項(xiàng)選擇，填代號(hào)）

A．我國(guó)的大江大河大都滾滾東流

B．我國(guó)廣大東部地區(qū)降水豐沛

C．我國(guó)大江大河的落差大，水能資源豐富

D．我國(guó)有豐富的礦產(chǎn)資源

（2）圖中字母所表示的地形單元為A__高原 D__山脈．

（3）我國(guó)的首都是__，圖中字母所代表的省區(qū)名稱B__省C__省．

（4）“南水北調(diào)”工程是把__流域豐富的水資源調(diào)到缺水的__和西北地區(qū)．

（5）我國(guó)東部以種植業(yè)為主，農(nóng)業(yè)的南北差異明顯．以秦嶺﹣淮河為界，該線以北主要種植的糧食作物是_；以南主要糧食作物是__。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】印度被形象地稱為“世界辦公室”，主要是因?yàn)樵搰?guó)什么產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)？（ ）

A. 對(duì)外貿(mào)易 B. 農(nóng)業(yè) C. 服務(wù)外包 D. 工業(yè)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】一天當(dāng)中氣溫最低值出現(xiàn)在（　�。�

A. 日出前后 B. 深夜12點(diǎn) C. 凌晨5點(diǎn) D. 太陽(yáng)落山時(shí)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】一天中，最高氣溫出現(xiàn)在________左右，最低氣溫出現(xiàn)在________前后．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)興趣小組擬探究“地震成因”，請(qǐng)你與該小組一起完成下面的探究過程

探究主題：地震成因

探究材料：

材料一 地質(zhì)學(xué)家認(rèn)為，進(jìn)入21世紀(jì)以來，全球的地殼活動(dòng)進(jìn)入活躍期。

材料二 2017. 8. 8四川省阿壩州九寨溝縣發(fā)生7. 0級(jí)地震，2018. 12. 1美國(guó)阿拉斯加發(fā)生7. 2級(jí)地震，2019.08. 29日本北海道發(fā)生6.0級(jí)地震，下圖為全球六大板塊與火山地震帶分布圖。

嘗試探究

（1）北海道位于______________和太平洋板塊交界處，地殼活躍。

（2）九寨溝位于__________火山地震帶

歸納總結(jié)：地震主要分布在板塊與板塊的交界處，地殼_______（活躍/穩(wěn)定）

遷移應(yīng)用：阿拉斯加發(fā)生地震的原因?yàn)?/span>__________

拓展延伸：請(qǐng)用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋下面兩個(gè)問題：①A處海洋將會(huì)________（擴(kuò)大/縮�。碛墒�_________②B處山脈將會(huì)_______（升高/降低），理由是________

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