【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成下列要求。
(1)地球公轉(zhuǎn)周期是______________,方向是_____________。
(2)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到A、B、C、D四點(diǎn)時(shí),北半球的節(jié)氣分別是: A________ B________ C __________ D___________
(3)當(dāng)?shù)厍蛭挥贒位置時(shí),太陽(yáng)光直射的緯線(xiàn)是______________,北半球的節(jié)氣為_________,北極附近出現(xiàn)_________現(xiàn)象(極晝/極夜)
(4)當(dāng)?shù)厍蛭挥贐位置時(shí),太陽(yáng)光直射的緯線(xiàn)是__________,北半球的節(jié)氣為________,此時(shí)北半球的晝夜長(zhǎng)短情況是_____________。
(5)今天地球會(huì)運(yùn)行到圖中的哪兩點(diǎn)_______________之間。
【答案】一年 自西向東 春分 夏至 秋分 冬至 南回歸線(xiàn) 冬至 極夜 北回歸線(xiàn) 夏至 晝最長(zhǎng)夜最短 CD
【解析】
本題考查的是地球公轉(zhuǎn)相關(guān)知識(shí),需要識(shí)記地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義,如太陽(yáng)直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)以及北半球的節(jié)氣,并且能夠讀懂地球公轉(zhuǎn)示意圖。
(1)地球公轉(zhuǎn)周期是一年,方向是自西向東。
(2)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到A、B、C、D四點(diǎn)時(shí),北半球的節(jié)氣分別是: A是3月21日前后,是北半球的春分,B是6月22日前后,是北半球的夏至,C是9月23日前后,是北半球的秋分; D是12月22日,是北半球的冬至。
(3)當(dāng)?shù)厍蛭挥贒位置時(shí),即是12月22日,是北半球的冬至,太陽(yáng)光直射的緯線(xiàn)是南回歸線(xiàn),北極附近出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。
(4)當(dāng)?shù)厍蛭挥贐位置時(shí),即6月22日前后,是北半球的夏至,太陽(yáng)光直射的緯線(xiàn)是北回歸線(xiàn),此時(shí)北半球的晝夜長(zhǎng)短情況是晝長(zhǎng)夜短。
(5)今天地球會(huì)運(yùn)行到圖中的CD之間即秋分和冬至之間。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如表為我國(guó)最先進(jìn)的噴氣式支線(xiàn)客機(jī)ARJ21﹣700型飛機(jī)的主要零配件來(lái)源,表格說(shuō)明了( )
配件名稱(chēng) | 發(fā)動(dòng)機(jī) | 空氣管理系統(tǒng) | 駕駛艙控制系統(tǒng) | 后機(jī)身 | 機(jī)翼 | 機(jī)頭 | 升降舵 |
來(lái)源 | 美國(guó) | 德國(guó) | 法國(guó) | 中國(guó) |
A.國(guó)家之間和平共處
B.國(guó)際商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈
C.各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展自成體系
D.國(guó)際合作與經(jīng)濟(jì)全球化
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng),可以作為大陸漂移說(shuō)證據(jù)的是( )
①世界一些地方的大陸輪廓的凹凸十分吻合
②非洲和南美洲生活著同種海牛和鴕鳥(niǎo)
③淮北南湖塌陷區(qū)原是一片陸地
④地球上七分海洋三分陸地.
A.③④
B.①③
C.②④
D.①②
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】位于我國(guó)地勢(shì)的第二、三級(jí)階梯分界線(xiàn)上,呈東北﹣西南走向,又是華北平原和黃土高原分界線(xiàn)的山脈是( )
A.大興安嶺
B.太行山
C.昆侖山
D.天山
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】澳大利亞的學(xué)生來(lái)淮北交流時(shí),小麗說(shuō):“我市冬季寒冷干燥,夏季高溫多雨.”這種氣候特征對(duì)應(yīng)( 。
A.地中海氣候
B.亞熱帶季風(fēng)氣候
C.溫帶季風(fēng)氣候
D.溫帶大陸性氣候
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列地區(qū)中的居民以白種人為主的是( 。
A.歐洲東部和亞洲東部
B.大洋洲和東南亞
C.歐洲西部和亞洲西部
D.撒哈拉以南的非洲和拉丁美洲
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某地理小組擬探究“世界人口分布規(guī)律”,請(qǐng)你們完成探究過(guò)程。
(1)圖中A、B、____、____四地,是世界上人口最稠密的地區(qū)。
(2)從緯度看,世界人口主要分布在_________地區(qū)。 從海陸位置看,世界人口主要分布在______地區(qū)。從地形看,世界人口主要分布在__________地區(qū)(地形類(lèi)型)。
(3)F的人口密度是_________,它是低緯度的平原地區(qū),但人口稀疏,原因是:___________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界降水量分布圖,回答下列問(wèn)題。
(1)從緯度分布來(lái)看,赤道地區(qū)降水________,極地地區(qū)降水________。
(2)受海陸因素影響,在溫帶________地區(qū)降水多,________地區(qū)降水少。
(3)印度東北部的乞拉朋齊因地處喜馬拉雅山脈的________坡,降水豐富,形成世界“雨極”。
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