【題目】___ he sweeping the floor?
A. Is B. Does C. Can D. Are
【答案】A
【解析】
句意:他正在掃地嗎?考查系動(dòng)詞。A. Is是,系動(dòng)詞,用于單數(shù)形式;B. Does做,用于第三人稱單數(shù)形式;C. Can能,情態(tài)動(dòng)詞;D. Are是,系動(dòng)詞,用于復(fù)數(shù)形式。根據(jù)___ he sweeping the floor?“他正在掃地嗎?”可知本句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)為:be+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞,一般疑問(wèn)句直接把be提到主語(yǔ)前面即可;本句主語(yǔ)是he,所以be用詞用is,故答案選A。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)耕地總面積雖居世界第四.但人均僅l2畝,不足世界人均水平的30%.國(guó)家要保證人均至少擁有一畝耕地,18億畝就是耕地保有量的底線.”我國(guó)土地資源的基本國(guó)策是
A. 珍惜和合理利用每一寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地
B. 計(jì)劃生育
C. 亂占耕地.濫伐森林
D. 節(jié)約用水
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 2020年6月21日,全球迎來(lái)天文奇觀——日環(huán)食,日環(huán)食帶所經(jīng)過(guò)的部分地區(qū)能觀測(cè)到日環(huán)食。讀“2020年6月21日日環(huán)食帶示意圖”,完成下面小題。
【1】日環(huán)食當(dāng)天恰逢我國(guó)某節(jié)氣,該節(jié)氣是( )
A.春分B.夏至C.秋分D.冬至
【2】圖中阿里觀測(cè)點(diǎn)的位置最接近( )
A.31°S,80°WB.31°N,80°W
C.31°S,80°ED.31°N,80°E
【3】阿里觀測(cè)點(diǎn)是我國(guó)境內(nèi)觀測(cè)日環(huán)食的最佳地點(diǎn),主要原因是( )
A.緯度低,太陽(yáng)光照強(qiáng)B.地處青藏高原,氣溫低
C.冰川廣布,植被稀少D.海拔高,空氣稀薄,晴天多
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】以摔跤活動(dòng)為傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的少數(shù)民族是
A. 蒙古族 B. 藏族 C. 回族 D. 朝鮮族
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 東江是珠江水系的主要支流,發(fā)源于江西省尋烏縣,全長(zhǎng)562千米。讀“東江水系示意圖”(圖1)和“東江流域月均降水量柱狀圖”(圖2),完成下面小題。
【1】歷史上東江流域洪澇與干旱災(zāi)害頻繁,其中( )
A.旱災(zāi)多發(fā)生在4~6月B.旱災(zāi)多發(fā)生在7~9月
C.洪澇多發(fā)生在4~9月D.洪澇多發(fā)生在10~12月
【2】東江流域修建水庫(kù)的主要目的是( )
①防洪 ②發(fā)電 ③供水 ④灌溉 ⑤美化環(huán)境 ⑥調(diào)節(jié)氣候
A.①②③④B.①②⑤⑥C.①③④⑥D.②③④⑤
【3】20世紀(jì)60年代建成的“東深供水工程”,主要向香港供水,工程沿線有6座攔河閘壩和8級(jí)抽水站。修建閘壩和抽水站的作用是( )
A.利用地勢(shì),由北向南自流B.逐級(jí)提升水位,越過(guò)丘陵地形
C.提高東江水能梯級(jí)開(kāi)發(fā)效率D.防御東江流域洪澇與干旱災(zāi)害
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 溫帶雨林是一種高雨量森林。北美洲某地區(qū)地形崎嶇,盛行西風(fēng),有溫帶雨林分布。讀“北美洲某地區(qū)降水量分布圖”(圖1)和“北美洲某地區(qū)沿52°N的地形剖面圖”(圖2),完成下面小題。
【1】溫帶雨林最有可能分布在圖中( )
A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地
【2】影響甲、乙、丙、丁四地降水量差異的主要因素是( )
A.植被B.緯度C.地形D.人類活動(dòng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于我國(guó)地形、地勢(shì)特點(diǎn)的敘述正確的是( )
A. 以平原為主,中間高四周低 B. 地形復(fù)雜多樣,山區(qū)面積廣大
C. 地勢(shì)東高西低,呈階梯狀分布 D. 邊緣海大陸架窄小
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