【題目】讀圖,完成下列問題。
(1)AB線的位置為,它反映了 。
(2)圖中數據表明我國東部地區(qū)人口分布集中,西部人口稀疏。造成這種現象的主要原因是 。
(3)我國少數民族主要分布的地區(qū)是、 、 。
(4)北回歸線從東向西穿過的。▍^(qū)),與下列民族排序相同的是( )
A.高山族漢族壯族傣族 B.漢族壯族傣族高山族
C.壯族傣族高山族漢族 D.傣族壯族漢族高山族
【答案】(1)黑龍江黑河市至云南騰沖一線 ; 我國人口分布不均
(2)東部耕地多,氣候優(yōu)越,農業(yè)、工商業(yè)、交通發(fā)達,城鎮(zhèn)多、人口多。而西部多山地、高原、荒漠和草原,工商業(yè)、交通欠發(fā)達,人口密度小。
(3)東北、西北、西南 (4)A
【解析】試題分析:(1)讀圖可以判斷出,AB線為我國的人口密度分布線,即黑龍江黑河市至云南騰沖一線。
(2)我國東部地區(qū)人口分布集中,西部人口稀疏,主要原因可以從氣候、地形、交通、環(huán)境等方面分析。
(3)我國少數民族主要分布西南、西北、東北等地區(qū)。
(4)北回歸線從東向西穿過的省(區(qū))依次是臺灣省、廣東省、廣西、云南省,所以民族依次是高山族、漢族、壯族、傣族。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國自然資源的基本國情是( )
自然資源位次 | 礦產總量(已探明) | 耕地面積 | 森林面積 | 水資源總量 | |
總量在世界上的位次 | 第3位 | 第4位 | 第8位 | 第6位 | |
人均占有量在世界上的位次 | 第53位 | 第67位 | 第121位 | 第110位 |
A.總量豐富,人均占有量也大 B.總量豐富,人均占有量不足
C.總量貧乏,但人均占有量大 D.總量貧乏,人均占有量不足
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】目前我國中小學普遍開設了英語課,因為英語是
A、世界上使用人數最多的語言
B、世界上使用最廣泛的語言
C、聯合國規(guī)定的唯一工作語言
D、中國學生必須學習的唯一語言
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖完成以下各題。
(1)寫出我國四大牧區(qū)的名稱:a ,b ,c,d。
(2)圖中的①代表 毫米年等降水量線。
(3)b牧區(qū)的東部水草豐美,代表牲畜是體型較大的三河馬、三河牛,西部甲處只能放養(yǎng)耐旱的駱駝。試簡要分析牲畜種類變化的主要原因。
(4)從因地制宜發(fā)展農業(yè)觀點看,A、B兩處適合發(fā)展 ,如果發(fā)展種植業(yè),容易導致。
(5)除了糧食作物,長江流域主產區(qū)和華南主產區(qū)都發(fā)展,其主要原因是 。華南主產區(qū)種植,而長江流域主產區(qū)不種植的作物是 ,試說明主要原因 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀黃河流域簡圖,完成問題.
【1】圖中四處相比,水土流失最嚴重的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【2】丁處泥沙淤積嚴重,治理的關鍵在于( )
A.加強監(jiān)測與預報 B.加固兩岸堤壩
C.加強黃土高原的水土保持 D.在丁河段挖沙
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】每年的6月25號為全國土地日,是由國務院設立的,主要是為了提醒大家珍惜土地資源,合理利用土地資源。結合所學土地資源知識,回答下列問題。
【1】上面四幅圖代表我國四種土地利用類型的分布,按草地、林地、水田和旱地的排序,正確的是( )
A. ①②③④ B. ②①④③ C. ④②①③ D. ④③①②
【2】我國土地資源的構成特點是( )
A. 各類土地資源比例均衡 B. 耕地.林地比重相對偏小
C. 難利用土地比重很小 D. 可利用草地的面積小
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