【題目】我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)，下列做法正確的是

A．規(guī)則改進(jìn)要對(duì)自己有利

B．規(guī)則是一成不變的，不用改進(jìn)

C．善于與他人溝通交流、尋求共識(shí)，積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策

D．規(guī)則的制定和改進(jìn)與我無關(guān)

【答案】C

【解析】題目要求選出積極參與改進(jìn)規(guī)則的正確說法，C的說法正確且符合題意，應(yīng)入選。A錯(cuò)誤，規(guī)則的改進(jìn)需要對(duì)社會(huì)秩序有利；B錯(cuò)誤，規(guī)則不是一成不變的；D錯(cuò)誤，規(guī)則的制定和改進(jìn)與每個(gè)社會(huì)成員息息相關(guān)。故該題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】學(xué)生小林的家庭條件較好。父母從小對(duì)他嬌生慣養(yǎng)、百依百順。小林在外經(jīng)常欺負(fù)別人、打架斗毆，父母也不對(duì)他進(jìn)行管教。小林的父母這樣做是沒有履行對(duì)子女____的義務(wù)。

A.撫養(yǎng) B.贍養(yǎng) C. 教育 D.扶助

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】今天你“刷屏”了嗎？利用微信發(fā)表自己的言論，已經(jīng)成為許多網(wǎng)民日常生活中的重要組成部分，但也有部分網(wǎng)民利用微信在網(wǎng)上制造謠言、相互謾罵的行為受到人們的譴責(zé)。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境已成為大家的共識(shí)。對(duì)此，青少年參與公共生活不應(yīng)該做的是

A．充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，做網(wǎng)絡(luò)的主人

B．提高自己辨別是非和抗誘惑的能力

C．積極參與其中，推波助瀾

D．遵守法律和道德，不造謠、不傳謠

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】社會(huì)公共秩序是人類共同生活的需要,遵守社會(huì)公共秩序要從小事做起。下列行為中屬于遵守社會(huì)公共秩序的是

A.經(jīng)常收拾自己的房間

B.主動(dòng)扶起路邊跌倒的老人

C.排隊(duì)上下車,有序進(jìn)出站

D.阻止流浪者乘坐公交車

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】俗話說：“良好的秩序是一切美好事物的基礎(chǔ)�！边@句話告訴我們

①良好的社會(huì)秩序能使我們正常地與人交往、相互幫助

②良好的社會(huì)秩序，能促進(jìn)社會(huì)生活的和諧幸福

③有了良好的秩序，就能防止一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生

④良好的秩序能保證公共生活順利地實(shí)現(xiàn)

A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．①②④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在生活中，養(yǎng)成謙讓、分享、幫助他人等親社會(huì)行為，有利于青少年

①養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

②追求時(shí)尚

③塑造健康的人格

④形成正確的價(jià)值觀念

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】參與實(shí)踐的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程，下列行為中屬于社會(huì)實(shí)踐行為的是

①衣來伸手飯來張口

②參與學(xué)校勞動(dòng)

③植樹節(jié)全家一起去植樹

④上敬老院慰問老人

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】人的成長離不開社會(huì)。人的成長是不斷社會(huì)化的過程，社會(huì)化要求我們逐步成長為一名合格的社會(huì)成員。作為合格的社會(huì)成員的說法中正確的是

①學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí) ②了解社會(huì) ③認(rèn)識(shí)社會(huì) ④離開社會(huì)

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】大家在一起交往和生活，就需要對(duì)生活各個(gè)方面的各種各樣的規(guī)則共同認(rèn)可，共同遵守。這是因?yàn)?/span>

①社會(huì)規(guī)則不會(huì)自己起作用，需要人們自覺遵守

②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)

③社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容

④不遵守規(guī)則，就會(huì)受到法律的制裁

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

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