【題目】古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國…”,這首膾炙人口的《龍的傳人》,唱出了億萬中華兒女的心聲,根據(jù)此材料,請回答下列問題:

【1】作為龍的傳人,你能描述出祖國的半球位置嗎?(

A.東半球、南半球 B.西半球、南半球

C.東半球、北半球 D.西半球、北半球

【2】從五帶位置來看,我國的大部分地區(qū)位于:(

A.北溫帶 B.南溫 C.熱帶 D.北寒帶

【3】就海陸分布而言,我國屬于(

A.內(nèi)陸國 B.半島國家

C.海陸兼?zhèn)渲畤?/span> D.島國

【答案】

【1】C

【2】A

【3】C

【解析】

試題分析:

【1】讀世界政區(qū)圖可知,從南北半球看,我國位于北半球;從東西半球看,我國位于東半球。故選:C。

【2】從緯度位置看,我國大部分地區(qū)位于北溫帶,南部部分地區(qū)位于熱帶,沒有地區(qū)位于寒帶。光熱條件好。故選:A

【3】從海陸位置看,我國位于世界最大的大陸亞歐大陸的東部、世界最大的大洋太平洋的西岸,是一個海陸兼?zhèn)涞拇髧?/span>故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列各組中,屬相鄰的兩個省級行政區(qū)的是(

A.黑龍江省和遼寧省 B.云南省和廣東省

C.甘肅省和重慶市 D.寧夏回族自治區(qū)和陜西省

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國各地出產(chǎn)不同的水果,如遼寧、山東的蘋果和梨,湖南、江西的柑橘,廣東、海南的芒果、香蕉.這說明我國( )

A.受夏季風(fēng)影響,雨熱同期

B.夏季普遍高溫,熱量豐富

C.東部地區(qū)降水豐沛

D.氣候復(fù)雜多樣,使多種植物在我國都能找到適合生長的地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】目前臺灣省的居民中,漢族約占97%,他們主要是明清以來福建、廣東兩省移民的后代,大部分人還保留著鄉(xiāng)音.說明了臺灣和祖國大陸的( )

A.地緣關(guān)系 B.文化淵源

C.歷史淵源 D.血緣關(guān)系

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】形成該圖所示的景觀的主要原因是( )

A. 黃河上游氣候趨于干旱 B. 中游地區(qū)水土流失嚴(yán)重

C. 寧夏平原大量引水灌溉 D. 內(nèi)蒙古高原嚴(yán)重沙漠化

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】北回歸線自東向西依次穿過的省區(qū)是(

A.福建、廣東、廣西、云南 B.臺灣、廣東、廣西、云南

C.云南、廣西、廣東、臺灣 D.廣西、廣東、云南、臺灣

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,中的分別是(

A.唐古拉山和東海 B.巴顏喀拉山和渤海

C.喜馬拉雅山和渤海 D.昆侖山和渤海

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)我國冬夏氣溫的說法,正確的是 ( )

A、夏季氣溫最低的地方是青藏高原

B、冬季氣溫最高的地方是吐魯番

C、影響我國冬季氣溫分布的主要因素是冬季風(fēng)

D、漠河鎮(zhèn)是我國冬、夏季氣溫最低的地方

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】世界大多數(shù)農(nóng)作物和動植物都能在我國找到適合生長的地區(qū),是因?yàn)槲覈?/span>

A.季風(fēng)氣候顯著 B.夏季普遍高溫

C.氣候復(fù)雜多樣 D.雨熱同期

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同步練習(xí)冊答案