【題目】讀我國(guó)冬季風(fēng)、夏季風(fēng)示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)表示冬季風(fēng)的是圖,它來(lái)自地區(qū),性質(zhì) , 所以我國(guó)大部分地區(qū),冬季氣候特點(diǎn)是。
(2)影響我國(guó)的夏季風(fēng)包括來(lái)自于洋的西南季風(fēng)和來(lái)自于太平洋的風(fēng),所以我國(guó)東部地區(qū)夏季的氣候特點(diǎn)是
(3)我們把(冬、夏)季風(fēng)影響顯著的地區(qū)稱為季風(fēng)區(qū)。

【答案】
(1)B;西伯利亞和蒙古;寒冷干燥;寒冷少雨
(2)印度;東南;高溫多雨
(3)夏
【解析】(1)表示冬季風(fēng)的是B圖,它來(lái)自西伯利亞和蒙古地區(qū),性質(zhì)寒冷干燥,所以我國(guó)大部分地區(qū),冬季氣候特點(diǎn)是寒冷少雨。(2)影響我國(guó)的夏季風(fēng)包括來(lái)自于印度洋的西南季風(fēng)和來(lái)自于太平洋的東南風(fēng),所以我國(guó)東部地區(qū)夏季的氣候特點(diǎn)是高溫多雨。(3)我國(guó)雖然氣候類型多樣,但季風(fēng)氣候顯著,季風(fēng)氣候區(qū)域(指能受到夏季風(fēng)影響的區(qū)域)最為遼闊。
所以答案是:(1)B;西伯利亞和蒙古;寒冷干燥;寒冷少雨;(2)印度;東南;高溫多雨;(3)夏。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于我國(guó)各民族分布的說(shuō)法,正確的是( )

A. 各民族大散居、小聚居,交錯(cuò)雜居

B. 各民族大聚居,小散居,交錯(cuò)雜居

C. 漢族主要分布在東部和北部

D. 少數(shù)民族只分布在西部和南部

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“五帶示意圖”回答下列問(wèn)題

(1)“地球上的五帶劃分”,與地球的什么運(yùn)動(dòng)有關(guān)?
(2)填寫出下列字母代表的五帶名稱:A: , C: , D:
(3)寫出五帶分界線的緯度①: , ②: , ④:
(4)下列對(duì)五帶現(xiàn)象描述正確的是
A.熱帶地區(qū)緯度較高,獲得的熱量較多
B.寒帶地區(qū)緯度較低,獲得的熱量較少
C.熱帶有陽(yáng)光直射現(xiàn)象,故四季變化明顯
D.溫帶緯度適中,無(wú)極晝極夜現(xiàn)象
(5)不同緯度地球的接受到的太陽(yáng)光熱不同,影子長(zhǎng)短也會(huì)有長(zhǎng)短變化.如果圖2中甲、乙兩圖表示五帶的影長(zhǎng),那么屬于寒帶的是;如果圖2中甲、乙兩圖表示北半球四節(jié)氣的影長(zhǎng),那么屬于夏至日這一天的是

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)部分流域人均水資源擁有量柱狀圖”。

(1)該圖反映出我國(guó)人均水資源的分布特點(diǎn)是(  )
A.東多西少
B.南多北少
C.東南多,西北少
D.夏秋多,冬春少
(2)針對(duì)圖中反映的水資源分布不均狀況,我們采取的措施為( 。
A.興建水庫(kù)
B.引黃濟(jì)青
C.南水北調(diào)
D.節(jié)約用水、保護(hù)水資源

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】古詩(shī)“恰似一江春水向東流”反映出我國(guó)地勢(shì)的什么特點(diǎn)?(

A.中間高四周低 B.西高東低 C.西低東高 D.西北高東南低

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)我國(guó)位于洲的東部,洋的西岸,是一個(gè)的國(guó)家。
(2)我國(guó)瀕臨的四個(gè)海中,屬于內(nèi)海的是海。
(3)我國(guó)領(lǐng)土最南端和最北端約跨緯度近度。
(4)每年農(nóng)歷6月初4到初8是族的那達(dá)慕節(jié),人們聚集在一起舉行賽馬、摔跤、射箭等競(jìng)賽,以表達(dá)豐收的喜悅。
(5)我國(guó)大陸海岸線的起止點(diǎn)所在的省級(jí)行政區(qū)的簡(jiǎn)稱分別是、

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)7月份氣溫最低的地方在:

A. 海南島

B. 漠河

C. 青藏高原

D. 吐魯番盆

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于北方地區(qū)代表性的農(nóng)作物是( )

A. 水稻、柑橘、油菜 B. 小麥、蘋果、花生

C. 油菜、甜菜、大豆 D. 甘蔗、芝麻、蘋果

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上30°N緯線穿越的是一個(gè)神秘地帶,許多奇跡和奇異現(xiàn)象分布在該緯線南北200千米范圍內(nèi),我國(guó)318國(guó)道大致沿30°N緯線延伸,景觀也極為豐富,被稱為“中國(guó)人的景觀大道”。

(1)沿318國(guó)道看不到的景觀是(  )
A.山高谷深,雪山綿綿
B.千溝萬(wàn)壑,支離破碎
C.稻田廣布,河網(wǎng)稠密
D.小橋流水,花果飄香
(2)除了這個(gè)區(qū)域,在地球的這個(gè)緯度帶上,大部分地區(qū)地理景觀是( 。
A.沙漠戈壁
B.廣闊的草原
C.茂密的雨林
D.一望無(wú)際的針葉林
(3)“中國(guó)人的景觀大道自西向東所經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政區(qū)是( 。
A.西藏自治區(qū)、四川省、湖北省、安徽省、浙江省、上海市
B.青海省、四川省、重慶市、湖北省、安徽省、浙江省、上海市
C.上海市、浙江省、安徽省、湖北省、重慶市、四川省、西藏自治區(qū)
D.西藏自治區(qū)、四川省、重慶市、湖北市、安徽省、浙江省、上海市

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同步練習(xí)冊(cè)答案