在沒有經(jīng)緯網(wǎng)和指向標(biāo)的地圖上確定方向，通常采用


  1. A.
    上北下南，左東右西
  2. B.
    上北下南，左西右東
  3. C.
    上南下北，左東右西
  4. D.
    上南下北，左西右東
B
分析：閱讀地圖，一定要學(xué)會(huì)辨別地圖上的方向．一般來說，地平面上有東、南、西、北四個(gè)基本方向，在此基礎(chǔ)上，又分出東北、東南、西南、西北，共八個(gè)方向．
解答：地圖上的方向有不同的表示方式．有的地圖用指向標(biāo)指示方向，指向標(biāo)箭頭的指向一般為北向．使用這種地圖，要根據(jù)指向標(biāo)來確定方向．沒有指向標(biāo)的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”的規(guī)定確定方向．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：考查在沒有指向標(biāo)的地圖上確定方向的一般方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

在沒有指向標(biāo)和經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上確定方向，主要依靠（　�。�

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科目：初中地理 來源： 題型：

在沒有指向標(biāo)和經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，通常面對(duì)地圖，上方是什么方向？（　�。�

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科目：初中地理 來源： 題型：

如圖，某校七（3）班準(zhǔn)備組織一次登山活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈．為了安全，老師拿出一張等高線圖說：“這是我們要登的山，它比較高，大家注意…”接著，強(qiáng)調(diào)了安全事項(xiàng)，順便復(fù)習(xí)了等高線地形圖的有關(guān)知識(shí)，要求同學(xué)們上山后留心觀察這些地形區(qū)．據(jù)此回答題．
精英家教網(wǎng)
（1）老師說：“這次我們登的山比較高．”從圖上可以看出
 
地是山頂．（請(qǐng)?zhí)钭帜福?br />（2）老師強(qiáng)調(diào)圖中有一個(gè)懸崖很危險(xiǎn)，希望大家上山一定要注意．請(qǐng)你據(jù)圖判斷懸崖在
 
地．（填字母）
（3）老師告訴我們：“圖上A、B、C、D、E五處等高線形態(tài)不一樣，分別表示山地不同部位，上山后一定要留心觀察，看它們?cè)诘匦紊嫌惺裁磪^(qū)別．”請(qǐng)?jiān)跈M線上填出以下字母所在的地形部位名稱．
B、
 
，C、
 
，E、
 
．
（4）小張同學(xué)在該地圖上量得B、E兩點(diǎn)間直線距離為2.4厘米，那么這兩點(diǎn)間的實(shí)地距離是
 
千米．
（5）此圖中既沒有經(jīng)緯網(wǎng)也沒有指向標(biāo)，那么應(yīng)該用
 
方法來定方位．
A、上北下南，左西右東   B、經(jīng)緯網(wǎng)定位   C、指向標(biāo)定位   D、比例尺定位
（6）圖中C點(diǎn)位于B點(diǎn)的
 
方向，位于D點(diǎn)的
 
方向．
（7）登山前老師為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了AM和AN兩條路線，你覺得走
 
路線比較輕松，因?yàn)?!--BA-->
 
，而走路線
 
的路程則比較短．

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列關(guān)于地圖上方向的敘述，不正確的是（　　）
A、指向標(biāo)定向法中指向標(biāo)箭頭指向北方B、經(jīng)緯網(wǎng)定向法中，經(jīng)線指向東西方向，緯線指向南北方向C、大多數(shù)地圖都默認(rèn)“上北下南，左西右東”D、在沒有指向標(biāo)和經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上使用“上北下南，左西右東”的方法辨認(rèn)方向

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)閱讀平面圖，完成問題：

（1）在沒有指向標(biāo)和經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，辨別方向所采用的方法是
 
．
（2）若量得甲乙兩地的圖上距離為3厘米，則兩地的實(shí)際距離是
 
米．
（3）某人從甲地往丙地走，甲到乙前進(jìn)的方向?yàn)?!--BA-->
 
，從乙地往丙地行走，前進(jìn)的方向是
 
．

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