【題目】夏季我國盛行從太平洋、印度洋吹來的夏季風,它的特點是( )
A.氣溫高 降水少 B.氣溫低 降水少
C.氣溫低 降水多 D.氣溫高 降水豐沛
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列各題。
材料一:左圖為“一帶一路示意圖”.右圖為“印度主要農(nóng)作物分布示意圖”。
材料二:2017年5月14日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京隆重開幕。自2013年提出至今,“一帶一路”以共商、共建、共享為原則,以和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏的絲綢之路精種為指引,底得了國際社會的廣泛參與。參加本次論壇的代表有29位外國元首、政府首腦及聯(lián)合國秘書長等3 位重要國際組織負責人。本次論壇進一步概聚了世界各國、社會各界共建“一帶一路”的共識,推動了“一帶一路”與各國發(fā)展戰(zhàn)略的對接,簽署了一批重大項目、政策的合作協(xié)議,進一步務實推進“一帶一路”的建設!粠б宦贰h雖為中國首倡,但并非中國的“獨角戲”,而是世界各國所共享。
(1)在圖中用2B鉛筆或碳素筆描出印度的大致輪廓。
(2)“一帶一路”的倡導國家是 , “一帶”是指 , “一路”是指。
(3)印度處在的沿線(填“絲綢之路經(jīng)濟帶”或“21世紀海上絲綢之路”),與我國同屬于世界著名的文明古國。印度是世界第二軟件大國,信息技術(shù)中心位于 , 最大的海港是。
(4)印度主要的糧食作物是和 , 主要的經(jīng)濟作物且是重要出口物資的有等。
(5)“一帶一路”建設的原則是什么?
(6)本次“一帶一路”高峰論壇的意義何在?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中A在B的方向排序正確的是
A. 西北、東北、西南、西北 B. 西北、西北、西南、東北
C. 西南、東北、西北、西北 D. 東北、西北、西北、西南
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“廣州、上海、北京、哈爾濱”四地的氣溫曲線和降水柱狀圖,完成下列各題.
(1)上邊四圖分別對應的城市是:A、B、C、D
(2)從四地的氣溫曲線可以看出,我國夏季氣溫分布的特點是南北溫差較(大或。;我國冬季氣溫分布的特點是南北溫差較(大或小).
(3)從四地的降水柱狀可以看出,我國南方降水量比北方(多或少),雨季比北方(長或短).
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列地理現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)關(guān)系不大的是( )
A.晝夜長短的變化
B.晝夜更替
C.太陽東升西落
D.一天24小時
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖“世界地圖”,回答下題.
(1)地球上海洋與陸地的面積比大約是( 。
A.2:8
B.7:3
C.4:6
D.5:5
(2)圖中位于北半球的地點是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)地點①所在的大洋是( 。
A.太平洋
B.印度洋
C.北冰洋
D.大西洋
(4)找出圖中經(jīng)緯度為(南緯66.5°,東經(jīng)60°)的地點是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
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