【題目】“土質(zhì)疏松，溝壑縱橫”描述的是以下那個高原（）

A. 青藏高原 B. 云貴高原 C. 黃土高原 D. 內(nèi)蒙古高原

【答案】C

【解析】關(guān)于我國四大高原的敘述，青藏高原的特征是雪山連綿，冰川廣布；黃土高原是黃土深厚，土質(zhì)疏松，千溝萬壑；云貴高原是石灰?guī)r廣布，地表崎嶇；而內(nèi)蒙古高原是地勢坦蕩，草原廣布，一望無際；故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】與四川相鄰的直轄市是（ ）

A. 北京市 B. 天津市 C. 上海市 D. 重慶市

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】劃分人種的重要標(biāo)志是（ ）

A.膚色 B.眼色 C.毛發(fā) D.臉型

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列屬于世界上人口稠密的地區(qū)的是

①亞洲的東部和南部②俄羅斯北部地區(qū)③巴西的熱帶雨林地區(qū)④歐洲的西部⑤北美洲和南美洲的東部⑥青藏高原

A. ③④⑤ B. ①④⑥ C. ①②④ D. ①④⑤

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖回答第（1）--（5）題.

（1）A、B、C、D四區(qū)域土地利用類型不同，其中A是以 為主的耕地；B是以 為主的耕地；A、B之間的界線大致是 毫米等降水量線經(jīng)過的地方。A、B分布在我國的 區(qū)（季風(fēng)區(qū)或非季風(fēng)區(qū)）。

（2）從地形上看，我國以種植業(yè)為主的地區(qū)主要分布在東部 、丘陵地區(qū)；能大量種植水稻和甘蔗的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)是 （填字母代號）。

（3）①區(qū)的糧食作物主要是 ，其熟制為 。

（4）C區(qū)的土地利用類型最有可能是 。

（5）我國森林資源總量豐富，圖中②所在林區(qū)是 林區(qū)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀漫畫《所剩無幾》，回答下面小題

【1】該漫畫的含義是（ ）

A. 人口老齡化 B. 環(huán)境污染

C. 資源短缺 D. 全球變暖

【2】我國資源的基本國情（ ）

A. 取之不盡，用之不竭

B. 總量豐富，但人均占有量不足

C. 總量很少，大部分依賴進(jìn)口

D. 人均資源豐富，但種類很少

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】了解國家

日本、俄羅斯都是我們鄰近的國家。讀圖回答下列問題。

（1）寫出字母表示的地理事物

首都：A B

（2）對比是學(xué)習(xí)地理的有效方法之一，請據(jù)圖及所學(xué)分析兩國在工業(yè)發(fā)展中的差異。（提示：從資源、工業(yè)分布的特點等方面）

（3）俄羅斯交通運輸發(fā)達(dá)，請據(jù)圖說出俄羅斯鐵路交通分布的特點，并分析西伯利亞大鐵路沿南部山區(qū)修建的原因。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】自2018年起，我國將每年農(nóng)歷秋分設(shè)立為“中國______”，這是第一個在國家層面專門為農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日。（ ）

A. 農(nóng)業(yè)農(nóng)村節(jié)B. 生產(chǎn)秋收節(jié)C. 農(nóng)民增收節(jié)D. 農(nóng)民豐收節(jié)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列圖文資料，回答問題：

材料：隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，旅游已成為人們的一種生活方式。廣州的小明同學(xué)春節(jié)期間外出旅游，體驗“美麗中國之旅”。

（1）確定甲地區(qū)與乙地區(qū)的分界線考慮的主導(dǎo)因素是 。

（2）到達(dá)北京后，小明參觀了人民大會堂，領(lǐng)略了北京作為我國 （城市職能）中心的風(fēng)采。

（3）春節(jié)期間，廣州已是繁花似錦，春意盎然。但小明到達(dá)哈爾濱后還能去松花江上體驗溜冰的樂趣。說明我國冬季南北溫差大，這一特點的形成主要是 因素造成的。

（4）烏魯木齊所在的省區(qū)是 （寫全稱），該省區(qū)氣候干旱，種植業(yè)以綠洲農(nóng)業(yè)為主，古老的飲水工程是 。

（5）到達(dá)拉薩后，小明品嘗了當(dāng)?shù)靥赜械那囡�，拉薩位于 （地形區(qū)）。

（6）烏魯木齊降水比北京少，原因是 。

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同步練習(xí)冊答案