【題目】讀圖長(zhǎng)江水系示意圖,完成下面小題。

1合理利用長(zhǎng)江各河段優(yōu)勢(shì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的是

A.河段①②發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)B.河段②③發(fā)展內(nèi)河航運(yùn)業(yè)

C.河段①③發(fā)展水電業(yè)D.河段①②③沿線發(fā)展旅游業(yè)

2生態(tài)安全關(guān)系長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的可持續(xù)發(fā)展,關(guān)于長(zhǎng)江生態(tài)保護(hù)和建設(shè)說(shuō)法正確的是

A.長(zhǎng)江上游洪澇災(zāi)害頻繁,防災(zāi)減災(zāi)尤為重要

B.長(zhǎng)江中下流流經(jīng)區(qū)域水土流失嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)尤為重要

C.長(zhǎng)江入?诩把睾J俏廴镜母唢L(fēng)險(xiǎn)區(qū),治理污染尤為重要

D.加強(qiáng)全流域生態(tài)保護(hù)和建設(shè),需要流域內(nèi)各個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的協(xié)同作戰(zhàn)

【答案】

1BD

2CD

【解析】

本題主要考查長(zhǎng)江的開發(fā)與治理。

1圖中河段①位于長(zhǎng)江的上游,該河段落差大,水能資源豐富,可發(fā)展水電業(yè),不宜發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,河段②位于長(zhǎng)江中游,該河段地勢(shì)較低平,航運(yùn)價(jià)值高,可進(jìn)行水產(chǎn)養(yǎng)殖,河段③位于長(zhǎng)江下游,河道變寬,水流變緩,航運(yùn)價(jià)值高,宜發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖,長(zhǎng)江各河段風(fēng)景各異,都以發(fā)展旅游業(yè),所以BD正確。故選BD

2長(zhǎng)江中游河道彎曲,水流不暢,洪澇災(zāi)害頻繁,防災(zāi)減災(zāi)尤為重要,所以A錯(cuò)誤;長(zhǎng)江上流流經(jīng)區(qū)域由于亂砍濫伐,水土流失嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)尤為重要,所以B錯(cuò)誤;長(zhǎng)江入海口及沿海由于水流變緩,是污染的高風(fēng)險(xiǎn)區(qū),治理污染尤為重要,所以C正確;加強(qiáng)全流域生態(tài)保護(hù)和建設(shè),需要流域內(nèi)各個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的協(xié)同作戰(zhàn),所以D正確。故選CD

長(zhǎng)江流域綜合利用的任務(wù)包括水資源開發(fā)利用、防洪、治澇、水力發(fā)電、灌溉、航運(yùn)、水土保持、中下游干流河道整治、南水北調(diào)、水產(chǎn)、下流沿江城鎮(zhèn)布局、城市供水、水源保護(hù)、旅游等;長(zhǎng)江的治理措施:長(zhǎng)江上游:加強(qiáng)長(zhǎng)江上游防護(hù)林和水源涵養(yǎng)林的建設(shè),封山育林、育灌、育草,對(duì)現(xiàn)在森林采取保護(hù)性的經(jīng)營(yíng)和開發(fā)。長(zhǎng)江中游:嚴(yán)禁沿湖圍墾,退耕還湖,疏浚湖泊,增強(qiáng)湖泊的調(diào)蓄能力,修建水利樞紐,發(fā)揮其攔洪治沙功能。長(zhǎng)江下游:加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)土地利用地域差異示意圖,回答下面小題。

(1)AB與CD的區(qū)域界限大致與_______毫米等降水量一致,界限以西以_______為主,界限以東以_________業(yè)為主。

(2)C區(qū)域以_________氣候力主,這里有我國(guó)著名的________和內(nèi)蒙古牧區(qū)。

(3)A、B兩區(qū)界限大致經(jīng)過(guò)__________(山脈)—— __________(河流)一線。

(4)請(qǐng)舉出A、B兩區(qū)各2種主要農(nóng)產(chǎn)品。

A.區(qū): ________、________ B.區(qū): ________、________。

(5)請(qǐng)分析A、B兩區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件。

_________

_________

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列各題。

(1)在年等降水量線分布示意圖中,與季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線最接近的是_____毫米年等降水量線。該線穿過(guò)了階梯分界線中的__________山脈。

(2)在地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖中,我國(guó)地勢(shì)的突出特征是____________。該特征對(duì)我國(guó)河流的影響是①________________。

(3)讀年降水量分布示意圖,我國(guó)年降水量的分布特點(diǎn)_________。

(4)由1月平均氣溫分布示意圖可知,0 ℃等溫線大致經(jīng)過(guò)________(地理事物)線。甲地氣溫_______(大于、小于)-8℃,乙地氣溫_____(大于、小于)-16℃。根據(jù)等溫線的分布可以看出:我國(guó)冬季氣溫分布的特點(diǎn)是_____________

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)我國(guó)地理位置的敘述,正確的是( 。
A.位于東半球,亞洲東部,東臨大西洋
B.領(lǐng)土最北端在漠河,最南在曾母暗沙
C.我國(guó)領(lǐng)土跨熱帶、北溫帶、北寒帶
D.我國(guó)南部有北回歸線穿過(guò)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)三級(jí)行政區(qū)劃指的是( 。
A.省、縣、鄉(xiāng)
B.省、自治區(qū)、直轄市
C.省、地、市
D.國(guó)家、首都、省

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)域差異 我國(guó)幅員遼闊,區(qū)域差異巨大,并呈現(xiàn)有規(guī)律的變化。據(jù)圖文資料和所學(xué)知識(shí)完成下面問(wèn)題。

(1)對(duì)照界線A的描述,完成界線C的內(nèi)容,并在圖中填出秦嶺、淮河。

(2)比較、歸納是地理學(xué)習(xí)的常用方法。結(jié)合所學(xué)知識(shí),填寫表中內(nèi)容。

(3)丙地區(qū)景觀分布從東向西有什么變化,并簡(jiǎn)要分析原因。

(4)自然環(huán)境影響人類活動(dòng),你能解釋“南船北馬”的含義及其形成原因嗎?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的敘述,錯(cuò)誤的是:

A. 產(chǎn)品科技含量高、更新?lián)Q代快 B. 我國(guó)發(fā)展較晚,但發(fā)展速度迅猛

C. 銷售收入中用于研究與開發(fā)的費(fèi)用比例高 D. 職工中科技人員所占比重小

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】七大洲中,面積最小的是( 。
A.非洲
B.大洋洲
C.北美洲
D.亞洲

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于非洲自然地理特征的敘述,正確的是( )

A. 海岸線曲折,多半島、島嶼、海灣 B. 地形以山地、平原為主

C. 干旱地區(qū)廣,沙漠面積占全洲總面積的一半以上 D. 氣候類型呈南北對(duì)稱分布

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同步練習(xí)冊(cè)答案