A. | 北半球,西半球 | B. | 南半球,東半球 | C. | 南半球,西半球 | D. | 北半球,東半球 |
分析 美洲大陸是一塊整體.人們在美洲大陸中部中美地峽的最狹窄部位開鑿了巴拿馬運(yùn)河,習(xí)慣上以它作為劃分北美洲與南美洲的界線.北美洲和南美洲的緯度位置和海陸位置都有各自的特點(diǎn).
解答 解:東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球.南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球.從經(jīng)度來看,北美洲位于160°E-180°-20°W之間,為西半球;從緯度來看,北美洲位于赤道以北,為北半球;由此可知,北美洲所在的半球位置是西半球、北半球.依據(jù)題意.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查大洲的半球位置,讀圖理解解答即可.
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:10000 | B. | $\frac{1}{100000}$ | ||
C. | D. | 圖上1厘米代表實地距離10千米 |
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科目:初中地理 來源: 題型:解答題
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科目:初中地理 來源: 題型:解答題
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 29°S 112°W | B. | 29°N 112°W | C. | 29°S 112°E | D. | 29°N 112°E |
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 減少人口數(shù)量 | B. | 降低人口出生率 | ||
C. | 減慢人口增長速度 | D. | 緩解人口老齡化 |
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ③④⑤ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 傣族同胞說:我們開齋節(jié)時面向麥加禮拜 | |
B. | 藏族同胞說:我們演唱的本民族史詩《格薩爾》 | |
C. | 壯族同胞說:潑水節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日 | |
D. | 朝鮮族同胞說:請到我們這里來參加那達(dá)慕節(jié) |
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