【題目】下列屬于上海發(fā)展鋼鐵工業(yè)的有利條件

A. 有豐富的煤炭資源 B. 有豐富的鐵礦石

C. 有豐富的勞動(dòng)力 D. 水陸交通便利

【答案】D

【解析】

根據(jù)滬寧杭工業(yè)基地發(fā)展鋼鐵工業(yè)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行分析解答。

上海發(fā)展鋼鐵工業(yè)的有利條件是水陸交通便利、消費(fèi)市場(chǎng)廣闊、便于進(jìn)口鐵礦石和燃料,就地生產(chǎn)消費(fèi)。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列文化遺產(chǎn),位于北京的是

A. 龍門(mén)石窟 B. 承德避暑山莊 C. 故宮 D. 麗江古城

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】解決水資源不足的途徑中,同學(xué)們能經(jīng)常且普遍參與的是 ( )

A. 跨流域調(diào)水 B. 興修水庫(kù)

C. 節(jié)約用水,防止水污染 D. 設(shè)計(jì)海水淡化的方法

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于我國(guó)地理特征的敘述,正確的是

A. 位于亞洲西部,太平洋東岸,是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家

B. 我國(guó)大陸南部有南回歸線(xiàn)穿過(guò)

C. 我國(guó)大部分在溫帶,小部分在寒帶

D. 我國(guó)陸地領(lǐng)土面積約960萬(wàn)平方千米,劃分為34個(gè)省級(jí)行政區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)圖,回答下列問(wèn)題。

(1)在甲圖中四處短線(xiàn)上用箭頭標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)方向。

(2)乙圖所示為 (節(jié)氣)的地球光照?qǐng)D,位于甲圖中的 處。(填字母)

(3)地球公轉(zhuǎn)的周期是 ,產(chǎn)生的現(xiàn)象是

(4)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到 點(diǎn)時(shí)(填字母),全球晝夜等長(zhǎng)。

(5)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C位置時(shí),北極地區(qū)出現(xiàn) 現(xiàn)象(極晝或極夜)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】支撐我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)是

A. 農(nóng)業(yè) B. 工業(yè) C. 交通業(yè) D. 旅游業(yè)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】西班牙語(yǔ)在拉丁美洲許多國(guó)家使用,是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 拉丁美洲與西班牙人是同一民族,有共同語(yǔ)言

B. 二戰(zhàn)后,大量西班牙人遷移到拉丁美洲

C. 拉丁美洲許多國(guó)家歷史上曾被西班牙人統(tǒng)治過(guò)

D. 拉丁美洲的許多國(guó)家都沒(méi)有自己的語(yǔ)言

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)共同生活在地球家園,人類(lèi)社會(huì)永恒的主題是( )

A. 沖突

B. 聯(lián)系

C. 發(fā)展

D. 合作

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是對(duì)沿江地帶輻射作用的具體描述,不正確的是( )

A. 沿江地帶西部可以借助江海聯(lián)運(yùn),進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)

B. 沿江地帶的技術(shù)、人才、信息可借助南北支流和交通干線(xiàn)向南北方傳遞、轉(zhuǎn)移

C. 沿江地帶東部豐富的能源可沿南北支流和交通干線(xiàn)向南北方輸送

D. 沿江地帶是東部沿海產(chǎn)業(yè)向中西部推進(jìn)的通道

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同步練習(xí)冊(cè)答案