【題目】為迎接經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮，我們?cè)撟龅氖牵ā　。?/span>
A.加強(qiáng)與各國(guó)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作
B.阻止人才向外流出
C.阻止資源、原料的出口
D.阻止外國(guó)資本的流入

【答案】A
【解析】隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的來(lái)臨，資源、技術(shù)、人才、信息等逐漸成為全球共享的財(cái)富，各國(guó)各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來(lái)越緊密，產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來(lái)越顯著。所以我們應(yīng)積極參與到國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作中去來(lái)發(fā)展我國(guó)的經(jīng)濟(jì)。
故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為孟買(mǎi)氣溫曲線(xiàn)和降水量柱狀圖，讀圖完成下面小題

【1】孟買(mǎi)（ ）

A. 全年高溫多雨B. 年降水總量豐富C. 降水的季節(jié)變化小D. 氣溫年較差很大

【2】海鹽生產(chǎn)主要靠日光、風(fēng)力和高溫蒸發(fā)海水，孟買(mǎi)沿海地區(qū)生產(chǎn)海鹽的最佳時(shí)期是（ ）

A. 1-3月B. 6-9月C. 4-5月D. 10-12月

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于秦嶺—淮河一線(xiàn)的地理意義，正確的是（　�。�
A.是我國(guó)熱帶季風(fēng)氣候和亞熱帶季風(fēng)氣候的分界線(xiàn)
B.是我國(guó)半濕潤(rùn)地區(qū)和半干旱地區(qū)的分界線(xiàn)
C.是我國(guó)一月平均氣溫0℃等溫線(xiàn)大致通過(guò)的地方，也是我國(guó)200毫米年等降水量線(xiàn)大致通過(guò)的地方
D.是我國(guó)亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林的分界線(xiàn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“美國(guó)部分農(nóng)業(yè)帶示意圖”，完成下面小題。

【1】對(duì)美國(guó)農(nóng)業(yè)地區(qū)生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化的描述，不正確的是（ ）

A. 緩解人多地少的矛盾B. 充分利用不同地區(qū)的自然條件

C. 便于推廣先進(jìn)的生物技術(shù)、耕作技術(shù)D. 便于機(jī)械化生產(chǎn)

【2】圖中序號(hào)對(duì)應(yīng)的農(nóng)業(yè)帶名稱(chēng)，正確的是（ ）

A. ①——玉米帶B. ②—一棉花帶C. ③——乳畜帶D. ④——小麥帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在人口方面，我國(guó)的基本國(guó)策是（　　）
A.提高人口素質(zhì)
B.控制人口數(shù)量
C.實(shí)行計(jì)劃生育
D.少生優(yōu)生

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】東南亞包括和兩大部分。位于馬來(lái)半島和蘇門(mén)答臘島之間的海峽是連接 洋與 洋的重要海上通道。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】日本境內(nèi)多平原，平原面積占國(guó)土總面積的四分之三。（ ）（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的探索歷程，人們終于知道了地球的形狀是一個(gè)____；其平均半徑為_(kāi)____千米。（　�。�
A.正方體 40000
B.球體 6371
C.正方體 6371
D.球體 6500

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】亞洲的地理位置錯(cuò)誤的是（ ）
A.主要在北半球和東半球
B.地跨寒溫?zé)崛龓?/span>
C.大部分位于北溫帶
D.北臨北冰洋，東臨太平洋，南臨印度洋，西臨大西洋

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同步練習(xí)冊(cè)答案