14．秦嶺是我國重要的地理分界線，其地理意義表現(xiàn)在（　　）
A．為農(nóng)耕區(qū)和畜牧區(qū)的分界線
B．為400毫米年等降水量線經(jīng)過的地區(qū)
C．是長江水系和淮河水系的分界線
D．是亞熱帶季風(fēng)氣候和溫帶季風(fēng)氣候的分界線

分析 地理區(qū)域體現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)部的地理相似性，地理界線反映出區(qū)域之間的地理差異性．秦嶺與淮河是我國東部重要的地理界線．在它的南北兩側(cè)，自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習(xí)慣有顯著的差異．

解答 解：秦嶺、淮河一線是我國四大區(qū)域中，南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線；一月份0℃等溫線通過的地方；800mm等降水量線通過的地方；溫度帶中，暖溫帶與亞熱帶分界線；干濕地區(qū)中，濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)分界線；溫帶季風(fēng)氣候與亞熱帶季風(fēng)氣候分界線；亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林的分界線；耕地中水田和旱地的分界線等．
故選：D．

點(diǎn)評 記憶秦嶺-淮河南北兩側(cè)的地理差異可以采用比較法，提高記憶效率．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：解答題

16．某班同學(xué)在學(xué)習(xí)“板塊的運(yùn)動(dòng)”時(shí)，用紙張和書本做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)．閱讀實(shí)驗(yàn)方法及示意圖回答問題．
【實(shí)驗(yàn)】課桌上有一本書和一張紙．
如圖一，用手?jǐn)D壓書本，觀察書本發(fā)生了什么變化；如圖二，用手向兩側(cè)撕拉紙張，觀察紙張發(fā)生了什么變化．

（1）實(shí)驗(yàn)中的紙張（書本）代表了地球上的板塊，圖一實(shí)驗(yàn)反映了板塊的碰撞擠壓運(yùn)動(dòng)，這一運(yùn)動(dòng)會(huì)形成山脈，如下世界局部板塊示意圖中的A、B兩座山脈的形成，兩座山脈中，代表喜馬拉雅山脈的是A（填字母）；圖二實(shí)驗(yàn)反映了板塊的張裂拉伸運(yùn)動(dòng)．
（2）根據(jù)下面世界局部地區(qū)板塊示意圖回答問題：

①圖中乙是非洲板塊，丙是印度洋板塊；
②C是地中海，根據(jù)板塊運(yùn)動(dòng)方向來推斷，將會(huì)不斷縮�。�
③D是紅海，根據(jù)板塊運(yùn)動(dòng)方向來推斷，將會(huì)不斷擴(kuò)大（縮小或擴(kuò)大）．

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科目：初中地理 來源： 題型：選擇題

5．“從雪山走來，春潮是你的風(fēng)采．你向    海奔去…”歌詞中有一個(gè)字不太清楚，你能幫他填上去嗎？（　�。�
A．南海B．東海C．黃海D．渤海

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科目：初中地理 來源： 題型：多選題

2．比較俄羅斯和日本，說法正確的是（　　）
A．兩國平原面積廣大，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)
B．俄羅斯地廣人稀，日本人口稠密
C．兩國工業(yè)都集中分布在太平洋沿岸
D．俄羅斯自然資源豐富，日本資源貧乏

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科目：初中地理 來源： 題型：選擇題

9．我國大部分領(lǐng)土位于“地球五帶”中的（　�。�
A．熱帶B．北溫帶C．南溫帶D．北寒帶

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科目：初中地理 來源： 題型：選擇題

19．河口至陜縣河段河流含沙量增長快的主要原因是（　�。�
A．流量減少B．河水湍急C．流經(jīng)黃土高原D．支流少

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科目：初中地理 來源： 題型：選擇題

6．彌勒市白晝時(shí)間最長的一天是（　�。�
A．6月22日前后B．12月22日前后C．3月21日前后D．9月23日前后

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科目：初中地理 來源： 題型：選擇題

3．下列稱號(hào)不屬于非洲的是（　　）
A．高原大陸B．熱帶大陸C．黑種人的故鄉(xiāng)D．世界油庫

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科目：初中地理 來源： 題型：選擇題

4．以下各點(diǎn)中地處山脊的是（　�。�
A．A點(diǎn)B．B點(diǎn)C．C點(diǎn)

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同步練習(xí)冊答案