我國降水的空間分布特點是

A．全國分布均勻                                        B．由東南沿海向西北內(nèi)陸遞減

C．由南向北遞增                                        D．由東向西遞增

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

（2011?郴州）讀下列材料，回答下列問題．
材料一　2007年世界水日的主題是“應(yīng)對水短缺”．我國600多座城市中，有三分之二供水不足，其中六分之一嚴(yán)重缺水．如：北京人均水資源占有量為300立方米左右，僅為全國人均占有量的1/7，為世界人均占有量的4%，在世界各國首都中居百位之后．水資源短缺已成為全社會共同關(guān)注的問題．
材料二　2010年11月5日，“海水西調(diào)高峰論壇”在烏魯木齊市召開，論壇提出了“海水西調(diào)，引渤（海）入新（疆）”的設(shè)想．
（1）我國降水的空間分布特點是東南沿海降水
多
多
，西北內(nèi)陸降水
少
少
．解決降水空間分布不均的措施是
跨流域調(diào)水
跨流域調(diào)水
．
（2）我國已興建了大量水庫，用于調(diào)控水量，提高防洪、抗旱能力，其中位于長江流域最大的水電站是
三峽
三峽
．
（3）你認(rèn)為，在我們?nèi)粘Ｉ詈蜕a(chǎn)中，有哪些節(jié)水措施？
節(jié)約用水、科學(xué)用水、護(hù)水資源，防止水污染、用洗衣水沖洗廁所、發(fā)現(xiàn)學(xué)校自來水管破裂，及時報告老師、及時更換漏水的龍頭、防止水管閥門滴漏、一水多用等
節(jié)約用水、科學(xué)用水、護(hù)水資源，防止水污染、用洗衣水沖洗廁所、發(fā)現(xiàn)學(xué)校自來水管破裂，及時報告老師、及時更換漏水的龍頭、防止水管閥門滴漏、一水多用等
（至少寫出兩點）

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“四城市降水量柱狀圖1”和“中國干濕地區(qū)圖2”，完成下列問題．

（1）由圖可知四個城市年降水量的季節(jié)分配
不均勻
不均勻
（均勻、不均勻），多集中
夏季
夏季
（季節(jié)）．
（2）由圖可知，我國降水的空間分布特點是
自東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少
自東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸減少
．
（3）填出圖中字母代表的干濕地區(qū)名稱：B
半濕潤地區(qū)
半濕潤地區(qū)
，D
干旱地區(qū)
干旱地區(qū)
．
（4）干濕地區(qū)AB之間分界線大致是
800
800
mm等降水量線，大致經(jīng)過
秦嶺
秦嶺
（山脈）-
淮河
淮河
（河流）一線；此線南側(cè)是
亞熱帶
亞熱帶
帶（溫度帶），北側(cè)是
暖溫
暖溫
帶（溫度帶）．干濕地區(qū)BC之間分界線大致是
400
400
mm等降水量線，此線以東主要為
季風(fēng)區(qū)
季風(fēng)區(qū)
 （填“季風(fēng)區(qū)”或“非季風(fēng)區(qū)”）．

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國降水的空間分布特點是（　�。�
A、全國分布均勻B、由東南沿海向西北內(nèi)陸遞減C、由南向北遞增D、由東向西遞增

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀我國部分省區(qū)圖回答問題  
（1）河流H河水的主要來源是
 
，B地所在省區(qū)著名的纖維作物是
 
．
（2）C地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)熱量不足，但
 
，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有利，農(nóng)作物單產(chǎn)高，黃河和長江在上游的分水嶺是圖中數(shù)碼
 
．
（3）A、B兩地降水較多的是
 
，由此推測我國降水的空間分布特點是
 
．
（4）圖中數(shù)碼①、②、③、④、⑤表示的山脈都是地理界線，不屬于季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)界線的是
 
，寫出圖中西部地區(qū)的一種自然災(zāi)害
 
，圖中山脈②以北的地理區(qū)域主要的環(huán)境特征是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國降水的空間分布特點是（　�。�
A、全國分布均勻B、由東南沿海向西北內(nèi)陸遞減C、由南向北遞減D、由東向西遞減

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