假如地球只公轉(zhuǎn)，不自轉(zhuǎn)，還會(huì)有晝夜交替嗎？
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有，不過周期不是一天而是一年。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”，完成下列要求：
（1）在圖中公轉(zhuǎn)軌道上用箭頭表示地球公轉(zhuǎn)的方向．
（2）地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間，大約是
 
．
（3）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至公轉(zhuǎn)軌道的A、B、C、D位置時(shí)，北半球的節(jié)氣分別是：A
 
；B
 
；C
 
；D
 
．當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)處于圖中A點(diǎn)時(shí)，太陽直射在
 
，北半球的白晝比南半球
 
．
（4）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至B位置時(shí)，太陽直射點(diǎn)在向
 
方向移動(dòng)，當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至C位置時(shí)北半球的晝夜長短狀況是
 
．
（5）假如地球只公轉(zhuǎn)，不自轉(zhuǎn)，還會(huì)有晝夜交替嗎？如果有，周期是多少？
 
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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”，完成下列要求：
（1）在圖中公轉(zhuǎn)軌道上用箭頭表示地球公轉(zhuǎn)的方向．
（2）地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間，大約是______．
（3）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至公轉(zhuǎn)軌道的A、B、C、D位置時(shí)，北半球的節(jié)氣分別是：A______；B______；C______；D______．當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)處于圖中A點(diǎn)時(shí)，太陽直射在______，北半球的白晝比南半球______．
（4）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至B位置時(shí)，太陽直射點(diǎn)在向______方向移動(dòng)，當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至C位置時(shí)北半球的晝夜長短狀況是______．
（5）假如地球只公轉(zhuǎn)，不自轉(zhuǎn)，還會(huì)有晝夜交替嗎？如果有，周期是多少？
______．

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科目：初中地理 來源：0115 期末題 題型：綜合讀圖題

讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”，完成下列要求：
（1）在圖中公轉(zhuǎn)軌道上用箭頭表示地球公轉(zhuǎn)的方向。
（2）地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間，大約是________。
（3）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至公轉(zhuǎn)軌道的A、B、C、D位置時(shí)，北半球的節(jié)氣分別是：
A__________；B__________；C__________；D__________。
當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)處于圖中A點(diǎn)時(shí)，太陽直射在_________，北半球的白晝比南半球_____。
（4）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至B位置時(shí)，太陽直射點(diǎn)在向_______方向移動(dòng)，當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至C位置時(shí)北半球的晝夜長短狀況是___________。
（5）假如地球只公轉(zhuǎn)，不自轉(zhuǎn)，還會(huì)有晝夜交替嗎？如果有，周期是多少？
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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”，完成下列要求：

（1）在圖中公轉(zhuǎn)軌道上用箭頭表示地球公轉(zhuǎn)的方向。

      （2）地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間，大約是______________。

      （3）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至公轉(zhuǎn)軌道的A、B、C、D位置時(shí)，北半球的節(jié)氣分別是：A__________；

B__________；C__________；D__________。當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)處于圖中A點(diǎn)時(shí)，太陽直射在_________，北半球的白晝比南半球_____________。

（4）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至B位置時(shí)，太陽直射點(diǎn)在向_________方向移動(dòng)，當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至C位置時(shí)北半球的晝夜長短狀況是_________________。

      （5）假如地球只公轉(zhuǎn)，不自轉(zhuǎn)，還會(huì)有晝夜交替嗎?如果有，周期是多少？

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