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  • 【題目】“人無完人”,每個人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天給自己一個美麗的笑臉,這是( )
    A.悅納自己的表現(xiàn)
    B.自恃清高的表現(xiàn)
    C.悅納他人的表現(xiàn)
    D.自負的表現(xiàn)

    【答案】A
    【解析】旨在考察認識自我的有關知識點。人無完人,缺點錯誤在所難免。悅納自己,既不要挑剔和苛求自己,也不自慚形穢;既不妄自菲薄、全盤否定自己,也不要妄自尊大。寬容自己意味著承認“人無完人”,容許自己犯錯誤,給自己留下改過遷善的機會,同時也給自己留下信心和希望。悅納自己是心理健康的表現(xiàn)。要做到悅納自己,應該勇敢的接受自己的缺點,不足或缺陷。
    觀點A符合題意;
    觀點B、C、D均與題不符,故應排除;
    所以答案是:A。

    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中地理 來源: 題型:

    【題目】學習完《品出情感的韻味》一課后,關于對情感的認識,理解正確的是( )
    ①情感是短暫的、不穩(wěn)定的
    ②情感是復雜的,有基礎性情感,也有高級情感
    ③情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關
    ④情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念
    A.①③④
    B.①②③④
    C.①②④
    D.②③④

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    科目:初中地理 來源: 題型:

    【題目】電影《流浪地球》中描述:人類計劃在北半球大陸上建造一萬兩千臺行星發(fā)動機,讓地球停止自轉,然后逃離太陽系。下圖 示意北半球海陸分布,根據(jù)圖文材料完成下列小題。

    1若行星發(fā)動機均勻分布在各大陸,則分布最多的是

    A. 亞歐大陸B. 非洲大陸C. 北美洲大陸D. 南極洲大陸

    2若地球停止自轉,地球上不可能見到

    A. 白晝與黑夜B. 1 天約為 24 小時C. 四季的變化D. 五帶的差異

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    科目:初中地理 來源: 題型:

    【題目】讀“地球公轉示意圖”,完成下列要求。

    (1)請在E處短線上補畫箭頭,表示地球公轉的方向。_____

    (2)當?shù)厍蜻\行至公轉軌道的A、B位置時,北半球的節(jié)氣分別是:A______;B_____;

    (3)2019年10月1日舉國歡慶我國成立70周年時,地球正運行至_____段(填①②③④序號),此時北京的晝夜長短狀況是__________,正處在一年中四季中的________季。

    (4)右圖為北半球某樓房夏至和冬至兩天的正午時刻太陽照射示意圖,其中表示夏至日的是__________(甲或乙),為保證后排低層房屋的采光,樓與樓之間距離的設計應參考_______(甲或乙)的光照情況。

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    科目:初中地理 來源: 題型:

    【題目】以下的做法中,有助于我們培養(yǎng)美好情感的是( )
    A.參加青年志愿者活動
    B.多讀有益的書籍
    C.多交益友
    D.在網(wǎng)絡游戲中培養(yǎng)朋友感情

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    科目:初中地理 來源: 題型:

    【題目】讀“我國四個城市降水柱狀圖”,回答下面小題。

    1從圖中可以看出,四城市中,降水量最多的是( )

    A.哈爾濱B.北京C.武漢D.廣州

    2圖中顯示,我國的降水多集中在( )

    A.冬春季節(jié)B.春夏季節(jié)C.夏秋季節(jié)D.秋冬季節(jié)

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    科目:初中地理 來源: 題型:

    【題目】家長的指責,老師的批評或同學的嘲笑,經(jīng)常會讓我們感覺自己不夠好,甚至產(chǎn)生自卑感.其實我們對自己要有一個客觀的認識,自己也許不是最好的,但一定是這世界上獨一無二的.為此,我們應該做到( )
    ①聽從別人的任何批評
    ②努力發(fā)掘自己的潛能
    ③拿自己的不足比別人的長處
    ④善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,樹立自信
    A.①②
    B.①③
    C.②③
    D.②④

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    科目:初中地理 來源: 題型:

    【題目】下列四幅地圖的比例尺,最小的是( )

    A.B.圖上 1 厘米代表實地距離 50 千米

    C.五百萬分之一D.1:500000

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    科目:初中地理 來源: 題型:

    【題目】(2017益陽模擬)歐洲西部地區(qū)自西向東氣候變化為(  )

    A. 海洋性逐漸增強 B. 大陸性逐漸增強

    C. 氣溫年較差逐漸減小 D. 降水量逐漸增多

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    同步練習冊答案