讀等高線地形圖,回答問題.
(1)分別從B處和C處向山頂A地前進(jìn),較容易到達(dá)山頂?shù)氖莀_____處.
(2)圖中D點海拔為______米,它和B 點的相對高度是______米.
(3)B點在A點的______方向.
(4)若D點氣溫為5℃,那么C點氣溫為______℃.其中C點與D點的氣溫差異,是受______的影響(填地形地勢、緯度因素或海陸因素).
(5)若C點與A點圖上距離為3.5厘米,那么C點到A點的實際距離是______.

解:(1)在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,C處等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
(2)圖中D點海拔為500米,B點的海拔是300米,則兩地相對高度200米.
(3)地圖上的方向有不同的表示方式.沒有指向標(biāo)的地圖,通常采用“上北下南,左西右東”的規(guī)定確定方向.則可判定B點在A點的西南方向.
(4)D點氣溫為5℃,海拔為500米,C點的海拔為300米,兩者相差200米,地勢對氣候的影響,主要表現(xiàn)為隨著地勢的增高,氣溫降低.一般情況下,每增高100米,氣溫約下降0.6℃,則C點比D點氣溫上升1.2℃.那么C點氣溫為6.2℃.
(5)根據(jù):比例尺=.則實際距離==3.5÷=175000厘米=1750米.
故答案為:(1)C;(2)500;200;(3)西南;(4)6.2;地形地勢;(5)1750米.
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的地方為陡崖.在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
點評:本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“等高線地形圖”,回答問題:
(1)分別從B處和C處向A點前進(jìn),較容易到達(dá)山頂?shù)氖?!--BA-->
C
C
處,理由是
C處等高線稀疏,坡度緩,所以較容易到達(dá)山頂
C處等高線稀疏,坡度緩,所以較容易到達(dá)山頂

(2)圖中D點海拔為
500
500
米.它和C點的相對高度是
200
200
米.
(3)將圖中直線水平比例尺改用文字式表示:

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“等高線地形圖”,回答問題.

(1)山頂A和B,海拔較高的是
A
A
,根據(jù)圖中的比例尺,求算出A、B兩地的實際距離是
3
3
千米(假設(shè)圖上距離約1.5厘米).
(2)對圖中山頂B高度的說法,正確的是
C
C

A.不超過500米                B.500~600米
C.600~700米                 D.500米以上
(3)從D地和E地爬到山頂A,較為省力的是從
D
D
地到A,理由是
D處等高線稀疏坡緩
D處等高線稀疏坡緩

(4)圖中,李莊在王莊的
東北
東北
方向.
(5)圖中小河有兩條支流甲河和乙河,其中有一條支流的繪制是錯誤的,它是
河,判斷的理由是
乙處為山谷
乙處為山谷

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“等高線地形圖”,回答問題:
(1)分別從B處和C處向A點前進(jìn),較容易到達(dá)山頂?shù)氖?!--BA-->
 
處.
(2)圖中D點海拔為
 
米.它和C點的相對高度是
 
米.
(3)B點在A點
 
方向,C點在A點
 
方向
(4)將圖中線段比例尺改用文字式表示,圖上1厘米代表實際距離
 
米.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“等高線地形圖”,回答問題.
(1)山峰A的海拔高度是
 
米,山峰A比山峰B
 
(高、低).
(2)圖中E處是山谷,D處是
 
.D、E、F三處,能形成河流的是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“等高線地形圖”,回答問題.
精英家教網(wǎng)
(1)地形名稱:
A、
 
,B、
 

(2)E地海拔高度是
 
米.
(3)E和F兩地中,山坡較陡的是
 

(4)王村位于李莊
 
方.
(5)圖中字母所在地中,最適合修建水庫大壩的是
 

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