如圖中甲表示的地形部位是


  1. A.
    山谷
  2. B.
    陡崖
  3. C.
    山頂
  4. D.
    鞍部
C
分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部；高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高出凸為山谷；幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖．
解答：從圖上看出，甲地等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低應(yīng)為山頂．故選項(xiàng)C符合題意．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查等高線地形圖的判讀．請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)該圖的等高距是多少．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

有紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)兩個(gè)地理興趣小組，計(jì)劃同時(shí)對(duì)如圖表示的山區(qū)進(jìn)行野外考察，出發(fā)前先通過(guò)等高線地形圖了解考察地區(qū)的基本情況．讀圖完成下列問(wèn)題：
（1）此圖的登高距為
100
100
米．
（2）圖中字母代表的地形部位名稱(chēng)分別是B
鞍部
鞍部
，C
陡崖
陡崖
．
（3）紅隊(duì)從甲村、藍(lán)隊(duì)從乙村沿圖中所示路線向山頂A處進(jìn)發(fā)，登山過(guò)程中，
藍(lán)
藍(lán)
（紅、藍(lán)）隊(duì)隊(duì)員感到更容易些．
（4）圖中丙村位于A山頂?shù)恼?!--BA-->
東
東
方．
（5）已知甲乙兩村的實(shí)際水平距離是5千米，在圖上量的兩村的直線距離是5厘米，該圖的比例尺是
1：
100000
100000
．
（6）紅、藍(lán)兩隊(duì)能否在D處遇見(jiàn)小河？
不能
不能
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

如圖是等高線地形圖，讀圖完成下列要求．
（1）圖上比例尺改為數(shù)字式：
1
50000
1
50000
．
（2）甲山位于乙山的
東南
東南
方向．
（3）圖中表示高度的數(shù)字，指的是
海拔
海拔
高度．
（4）圖中山坡E和F的坡度相比，較陡的是
F
F
．
（5）填出圖中字母代表的地形部位名稱(chēng)．
A、
山脊
山脊
  B、
山谷
山谷
  C、
鞍部
鞍部
  D、
陡崖
陡崖

（6）圖中河流的流向是從
西北
西北
流向
東南
東南
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖中甲表示的地形部位是（　�。�
A、山谷B、陡崖C、山頂D、鞍部

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：013

讀圖，回答(1)～(2)

(1)如圖所示中甲表示的地形部位是

[　　]

A．山谷
B．山頂
C．陡崖
D．鞍部

(2)如上圖所示，A、B兩點(diǎn)的相對(duì)高度

[　　]

A．150米
B．200米
C．300米
D．400米

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