【題目】讀“世界海陸分布圖”,回答下列問題.
(1)寫出圖中數(shù)碼代表的大洲、大洋名稱.大洲:C 大洋:①
(2)各大洲大洋中,跨經(jīng)度最廣的大洲是 ,形狀略呈“S”形的大洋是 .(填數(shù)碼或字母)
(3)圖中A是世界上最大的陸地 大陸;連接①大洋和③大洋的運河是 .
【答案】(1)北美洲;太平洋;
(2)E;③;
(3)亞歐;巴拿馬運河.
【解析】
試題分析:地球上的陸地被海洋分割成六個大塊和許多小塊,面積較大的陸地叫大陸,面積較小的陸地叫島嶼,大陸和它附近的島嶼合稱大洲.全球共有七大洲,按面積由大到小排列分別為:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲和大洋洲.地球上廣闊的海洋連為一體,習慣上人們把大洋分為四大部分,分別為太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋.
解:讀圖分析可知:
(1)依據(jù)位置,圖中數(shù)碼代表的大洲、大洋名稱為大洲:B非洲,C北美洲,D南美洲,E南極洲,F(xiàn)大洋洲;①太平洋,②印度洋,③大西洋,④北冰洋.
(2)七大洲中,跨經(jīng)度最廣的大洲是南極洲;四大洋中,形狀略呈“S”形的大洋是大西洋.
(3)圖中A是亞歐大陸,是世界上最大的陸地;連接太平洋和大西洋的運河是巴拿馬運河,該運河是南北美洲的分界線.
故答案為:(1)北美洲;太平洋;(2)E;③;(3)亞歐;巴拿馬運河.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】為了使房屋得到更多的陽光,澳大利亞的墨爾本民居的門窗一般應朝向 ,這里的學校放暑假的時間應為
A.北方 1月 B.南方 7月
C.北方 4月 D.南方 10月
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)我國少數(shù)民族的分布狀況,下列說法最可信的是( )
A.壯族同胞說:“我們種的蘋果個大香甜。”
B.蒙古族同胞說:“我們種植的甘蔗今年大豐收!”
C.維吾爾族同胞說:“我們這兒的哈密瓜享譽海內(nèi)外。”
D.藏族同胞說:“潑水節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。”
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某地理興趣小組到圖示地區(qū)進行野外實踐活動,讀圖完成下列問題.
(1)圖中河流從A點到小橋段的流向為 .
(2)若圖中測得A點到小橋的距離是2厘米,其實地理距離為 千米.
(3)興趣小組分別沿甲、乙兩條路線考察,走比較容易的是 ,原因是 .
(4)某同學在河邊的A地看到GPS設備上顯示的海拔高度為49米,則在B地的同學看到GPS上顯示的海拔高度最可能是 .
A.48米 B.49米 C.50米 D51米
(5)若圖示地區(qū)為我國的南方地區(qū),則該地區(qū)適宜種植的水果是 .
A.蘋果桃子 B.柑橘香蕉.
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【題目】(四川廣安2016年中考)讀“中國地形區(qū)分布”圖,完成下列問題.
(1)我國地形復雜多樣,山區(qū)面積廣大,平原面積僅占12%,圖中A是我國最大的_________平原.
(2)圖中①、②兩條河流中,呈巨大“幾”字形且有“地上懸河”之稱是_________(填數(shù)字序號),它是世界上含沙量最大的河流.因為這條河中游流經(jīng)了土質(zhì)疏松、植被稀少、水土流失嚴重的地區(qū)區(qū)B_________高原.治理該河流的最根本措施是在中游地區(qū),大力開展_________(言之有理即可得分).
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列緩解我國自然資源人均不足的辦法合理的是:
A.大力進口我國缺少的各種自然資源
B.保護現(xiàn)有資源,不要進行任何開采
C.使可再生資源不斷開發(fā),非可再生資源合理利用
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