【題目】根據(jù)漢語(yǔ)意思完成英文句子,每空一詞。

1我們要用大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)間到達(dá)陽(yáng)光鎮(zhèn)。

It will _______ us about half an hour _______ get to Sunshine Town.

2我希望你能加入我們。

I _______ you can _______ _______.

3她們將步行到頤和園。

They _______ _______ _______ the Palace Museum.

4這是這一天的計(jì)劃。

This is _______ _______ _______ the day.

5費(fèi)用是每位學(xué)生一百元。

The _______ is about one hundred yuan _______ per student.

6他下周末回中國(guó)。

He _______ _______ _______ _______ China next weekend.

【答案】

1 take to

2 hope join us

3 will walk to

4 the plan for

5 cost for

6 will be back to

【解析】

1It will take sb. some time to do sth.是一個(gè)固定句型,意思是將花費(fèi)某人多長(zhǎng)時(shí)間做某事,所以填(1). take (2). to。

2表示主語(yǔ)現(xiàn)在的狀態(tài),用一般現(xiàn)在時(shí),所以第一個(gè)空填hope;you can _______ _______是一個(gè)賓語(yǔ)從句,情態(tài)動(dòng)詞can之后,用動(dòng)詞原形,所以第二空填join,第三空填us。

3表示將要發(fā)生的動(dòng)作,用一般將來(lái)時(shí),且情態(tài)動(dòng)詞will之后,用動(dòng)詞原形,所以填(1). will (2). walk (3). to。

4這是一個(gè)主系表結(jié)構(gòu),需要用名詞作表語(yǔ),特指“這個(gè)計(jì)劃”,用定冠詞,所以填(1). the (2). plan;第三個(gè)空表示“對(duì)于”,需要用介詞,故第三個(gè)空填for。

5表示“花費(fèi)”,且作句子主語(yǔ),用名詞,故第一個(gè)空填cost,第二個(gè)空表示“對(duì)于”,需要用介詞,故第二個(gè)空填for

6表示將要發(fā)生的動(dòng)作,用一般將來(lái)時(shí),且情態(tài)動(dòng)詞will之后,用動(dòng)詞原形,be back to返回到,是固定用法,所以填(1). will (2). be (3). back (4). to

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,各民族特色文化深受自然環(huán)境的影響。據(jù)此完成下面小題。

1我國(guó)各少數(shù)民族主要分布在

A. 中部和西部 B. 西南、西北和東北地區(qū)

C. 東南、西北和東北地區(qū) D. 東南、西南和西北地區(qū)

2下列少數(shù)民族傳統(tǒng)服飾中,最能適應(yīng)晝夜溫差大、氣溫低的高原環(huán)境的是

A. 朝鮮族 B. 藏族 C. 壯族 D. 傣族

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】以前,我國(guó)一直以“地大物博”而自豪;現(xiàn)在,卻有“地大物薄”之說(shuō)。據(jù)此,完成下列各題。

1我國(guó)自然資源的基本特征是( 。

①總量多,種類(lèi)少

②人均充足,用之不竭

③總量多,種類(lèi)多

④人均不足,相對(duì)短缺

A. ①② B. ③④ C. ②③

2由“地大物博”變?yōu)椤暗卮笪锉 钡闹饕蚴牵ā 。?/span>

A. 人口總量增長(zhǎng),破壞、浪費(fèi)嚴(yán)重

B. 自然資源總量少,人均占有量低

C. 資源的種類(lèi)較少,利用率非常低

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2018 年 4 月 22 日是第 49 個(gè)“世界地球日”,我國(guó)的活動(dòng)主題為“珍惜自然資源呵護(hù)美 麗國(guó)土﹣﹣講好我們的地球故事”。

據(jù)此回答下列各題。

1下列自然資源中,全部屬于可再生資源的是( 。

A. 陽(yáng)光、土地、水、草原 B. 鐵礦、天然氣、鈾礦、陽(yáng)光

C. 石油、森林、煤炭、太陽(yáng)能 D. 森林、水、天然氣、鐵礦

2下列做法與“低碳生活”理念相背離的是( 。

A. 節(jié)假日少贈(zèng)紙質(zhì)賀卡 B. 購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保布袋

C. 多乘公交車(chē)、少開(kāi)私家車(chē) D. 經(jīng)常使用一次性筷子

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合地貌、氣候這兩大要素,可以把我國(guó)的自然地理環(huán)境分成四大區(qū)域:北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)。

據(jù)此回答下列各題。

1我國(guó)四大自然區(qū)與其突出的區(qū)域特征組合正確的是( )

A. 北方地區(qū)高溫多雨 B. 南方地區(qū)四季分明

C. 西北地區(qū)干旱 D. 青藏地區(qū)冰川縱橫

2關(guān)于西北地區(qū)的敘述正確的是( )

A. 整個(gè)自然區(qū)均屬于內(nèi)流區(qū)域 B. 地處第二級(jí)和第三級(jí)階梯

C. 整個(gè)自然區(qū)都屬于非季風(fēng)區(qū) D. 是我國(guó)陸地邊界最長(zhǎng)的地區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】每年的9月1日是日本的防震日,中小學(xué)生都要進(jìn)行防震演習(xí),我國(guó)也是一個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家,我們也要掌握一些防震知識(shí),小明在防震演習(xí)中,不正確的做法是

A.應(yīng)迅速撤離到空曠地

B.當(dāng)來(lái)不及離開(kāi)房屋時(shí)應(yīng)兩手抱頭躲到墻角

C.就做在教室內(nèi)做作業(yè),毫不驚慌

D.當(dāng)來(lái)不及離開(kāi)教室時(shí),迅速躲到桌子底下

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列情景有可能是小琦在塔里木盆地游覽時(shí)遇到的有( 。

①一路上陰雨連綿

②城市和人口主要分布在盆地邊緣的綠洲上

③盆地綠洲的用水主要來(lái)自天山和阿爾泰山的冰川融水

④在盆地內(nèi)部看到許多大型油田.

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地2015年月平均氣溫?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,結(jié)合相關(guān)知識(shí)完成下列小題.

月份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

氣溫/℃

1.1

2.5

10.1

16

21.3

24.6

27.9

26.9

22.9

17.1

8.8

5.8

1該地氣溫年較差是(  )

A.29°B.26.8°C.20°D.18°

2根據(jù)氣溫年變化的一般規(guī)律判斷,該地位于(  )

A.北半球陸地B.南半球陸地C.北半球海洋D.南半球海洋

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于日本的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.位于太平洋的東部

B.西部與俄羅斯、中國(guó)、朝鮮、韓國(guó)隔海相望

C.海岸線曲折,多優(yōu)良港灣

D.領(lǐng)土由北海道、本州、九州、四國(guó)四個(gè)大島以及附近的一些小島組成

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同步練習(xí)冊(cè)答案