【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列問題.
(1)寫出A、C點的經(jīng)緯度:A_______ C_______
(2)從高中低緯度來劃分A、B、C、D四點,位于低緯度的有________,位于中緯度的有________.
(3)既位于南半球又位于東半球的點有________.
(4)站在A點上的小明說他腳跨東西兩半球,你認為正確嗎________?因為他所在的經(jīng)線為________的分界線。
【答案】A 20°W, 0° C 20°E,20°S ABC D CD 正確 東西半球
【解析】
整體該題以讀經(jīng)緯網(wǎng)圖為切入點,考查的是經(jīng)緯網(wǎng)的判讀,要求學生具有較強的讀圖分析問題的能力。
(1)東西經(jīng)度的劃分是以0°經(jīng)線為界,向東向西各分了180°,以東為東經(jīng),用符號E表示,以西為西經(jīng),用符號W表示,南北緯度的劃分都是以赤道為界,赤道以北的緯度稱北緯,用符號N表示;赤道以南為南緯,用符號S來表示;有經(jīng)緯度的變化規(guī)律可知,A點的經(jīng)緯度是20°W, 0°;C點的經(jīng)緯度是20°E,20°S。
(2)0°-30°為低緯度地區(qū);30°-60°為中緯度地區(qū);60°-90°為高緯度地區(qū);從高中低緯度來劃分A、B、C、D四點,位于低緯度的有ABC,位于中緯度的有D。
(3)南北半球與南北緯度的分界線是赤道,以北為北半球(北緯),以南為南半球(南緯);東西半球的分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球。根據(jù)ABCD的經(jīng)緯度,可判斷,既位于南半球又位于東半球的點有CD。
(4)讀圖可知,A點的經(jīng)緯度20°W, 0°;東西半球的分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,站在A點上的小明說他腳跨東西兩半球,是正確的;因為他所在的經(jīng)線為東西半球的分界線。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】成語“南轅北轍”,指要到南方去,卻駕著車往北走。比喻行動和目的相反,最后不能到達目的地。如果“東轅西轍”,理論上可以到達目的地,解釋原因正確的是( )
a經(jīng)線等長;緯線不等長 b經(jīng)線指示南北,緯線指示東西
c地球自西向東運動 d經(jīng)線是圓;緯線是半圓
e地球在公轉時,地軸是傾斜的 f經(jīng)線是半圓;緯線是圓
A.ab
B.a e
C.c d
D.bf
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答問題。
(1)填寫出圖中各母字母代表的五帶名稱
A________B ________ C________D________E________
(2)B與C之間的界線叫做________,度數(shù)為_______;D與E之間的界線叫做________.度數(shù)為_______。
(3)有陽光直射現(xiàn)象的是________,有極晝極夜現(xiàn)象的是________,一年中四季變化明顯的是________(代號).
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖回答下列各題。
【1】甲、乙、丙、丁經(jīng)緯度敘述正確的是 ( )
A. 甲(30°E,10°N)B. 乙(10°W,10°N)
C. 丙(30°W,10°N)D. 。10°E,,10°S)
【2】圖一中所示的四個地點中,位于“北半球、西半球”的是 ( )
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖極地地區(qū)圖,回答下列各題
【1】此時北半球的節(jié)氣是 ( )
A. 冬至日B. 夏至日
C. 秋分日D. 春分日
【2】從圖中可以看出,地球自轉的方向是 ( )
A. 從東向西B. 從西向東
C. 站在北極上空看是順時針方向D. 站在南極上空看是逆時針方向
【3】此時漳州市的晝夜長短情況是( )
A. 晝長夜短B. 晝短夜長C. 晝夜等長D. 出現(xiàn)極晝現(xiàn)象
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國的地形地勢特征是( )
①地形復雜多樣,高原山地面積廣大
②地勢西高東低、呈三級階梯分布
③地形復雜多樣,平原山地面積廣大
④地勢東高西低、呈三級階梯分布
A.①③
B.②④
C.②③
D.①②
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