【題目】朋友之間也不可避免地存在競爭。在競爭中，有人會領(lǐng)先，有人會落后，落后的人感到失望時，朋友對他伸出援助之手，競爭和友誼相互結(jié)合，就能真正達(dá)到雙贏。這段話啟示我們

①競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度

②在競爭中自我反省和激勵，我們會收獲更多

③我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼

④如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會沉溺于失利的痛苦

A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④

【答案】D

【解析】此題旨在考查學(xué)生對友誼之間的競爭的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用能力。材料表明競爭并并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度，在競爭中自我反省和激勵，讓我們收獲更多，我們要坦然接受并欣賞朋友的成就，我們就不會沉迷于失利的痛苦之中，①②④均正確。③觀點(diǎn)雖然正確，但不符合題意，所以本題選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】16歲本該是花一樣的年華，可是梁維月卻早早的扛起了家庭的重?fù)?dān)，正在讀初三的她，每天除了上學(xué)之外，還要照顧癱瘓在床的爸爸、患有腦血栓的奶奶和聾啞的弟弟。而這樣忙碌的生活，小維月已經(jīng)整整堅持了八年。她的故事告訴我們

A.經(jīng)歷過挫折必定讓人變得堅強(qiáng)

B.堅強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折最可靠的保證

C.人生難免有挫折，任何人都能戰(zhàn)勝挫折

D.只要樂觀面對，就能戰(zhàn)勝挫折

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“在學(xué)校生活中，一個人就像是一滴水，一個班級就像是一條河，一所學(xué)校就像是大海。一滴水要想不干，只有把自己融入江河大海之中，任何一條江河，任何一片海洋，也都離不開小小的水滴�！薄按蠛佑兴『訚M，大河無水小河干�！�

(1)上述材料說明了哪些道理？

(2)如何正確認(rèn)識和處理集體利益與個人利益的關(guān)系？

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入初中，對同學(xué)們來說意味著一個新的起點(diǎn)，這“新起點(diǎn)”主要指

A．新同學(xué) B．新老師

C．自身成長的新起點(diǎn) D.新學(xué)校

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“長跑，背單詞，寫日記”這些事情比較枯操，但還是應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做，是因?yàn)椋海ǎ?/span>

A. 自強(qiáng)，要靠堅強(qiáng)的意志和持久的堅持

B. 通過做這些事情，能減少娛樂時間，免受外界的不良影響

C. 做這些事情，可以調(diào)節(jié)自己的不良心情

D. 通過做這些事情，可以使自己成為具有開拓進(jìn)取精神的人

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國仍然處于社會主義初級階段。這是因?yàn)?/span>（ ）

①生產(chǎn)力水平還比較低

②科學(xué)技術(shù)水平還不夠高

③社會主義制度還不夠完善

④民族文化素質(zhì)還不夠高 ⑤發(fā)展還不平衡

A.①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列做法中能體現(xiàn)同學(xué)間真正友誼的是

①同學(xué)病了，主動幫他補(bǔ)習(xí)功課

②發(fā)現(xiàn)同學(xué)被打，“拔刀相助”

③演講比賽時，給自己班同學(xué)打高分，給其他班同學(xué)打低分

④對同學(xué)的錯誤給予誠懇批評，并幫助其盡快改正

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】中學(xué)階段對于中學(xué)生來說是十分重要的，這也是中學(xué)生發(fā)展自己的黃金時期，也是學(xué)習(xí)的最佳時間。初中階段的學(xué)習(xí)包括

①知識的獲取

②各種能力的培養(yǎng)

③身體素質(zhì)的提高

④吃講營養(yǎng)，穿講時尚，用講高檔

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】生活是自己的，所以需要我們努力去實(shí)現(xiàn)我們的夢想。下列對夢想的說法正確的是

①夢想是我們對未來美好生活的愿望

②夢想能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣

③有夢想就有希望

④夢想就是空想

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

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同步練習(xí)冊答案