【題目】當(dāng)你到一個(gè)陌生的城市旅游時(shí)，你應(yīng)選擇( )

A．世界氣候圖 B．世界政區(qū)圖

C．中國(guó)地形圖 D．城市旅游交通圖

【答案】D

【解析】

試題分析：世界氣候圖是世界氣候類型的分布圖，世界政區(qū)圖是世界各個(gè)國(guó)家和地區(qū)的分布地區(qū)，中國(guó)地形圖是中國(guó)各種地形分布圖，城市旅游交通圖是一個(gè)城市的旅游地圖，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（山東省東營(yíng)市2015年中考地理試題 ） 下圖是兩個(gè)國(guó)家的輪廓圖，讀圖回答下列小題。

【1】關(guān)于兩國(guó)相同自然地理特征的描述，正確的是

A．地跨兩個(gè)大洲，國(guó)土面積廣大

B．冬季寒冷漫長(zhǎng)，夏季溫暖短促

C．地勢(shì)西高東低，南北縱列分布

D．年降水量白東向西逐漸減少

【2】關(guān)于兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)特色，描述正確的是

A．甲國(guó)工業(yè)主要分布在東部地區(qū)

B．乙國(guó)農(nóng)業(yè)高度發(fā)達(dá)，不需要進(jìn)口農(nóng)產(chǎn)品

C．甲國(guó)自然資源豐富，重T業(yè)發(fā)達(dá)

D．乙國(guó)東北部是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年11月22日，教育部發(fā)布了《中小學(xué)教師實(shí)施 規(guī)則》（征求意見(jiàn)稿）公開(kāi)征求意見(jiàn)的通知。在《征求意見(jiàn)稿》中，明確指出這是教師履行教育教學(xué)職責(zé)的必要手段和法定職權(quán)。

A.懲戒教育B.體罰教育C.批評(píng)教育D.家訪教育

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀左圖 “巴西礦產(chǎn)和工業(yè)分布”，右圖“巴西人種構(gòu)成”，完成下列問(wèn)題

材料：國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)2015年5月18日-21日對(duì)巴西進(jìn)行正式訪問(wèn)，走訪了巴西利亞和里約熱內(nèi)盧兩大城市。

（1）巴西位于七大洲中的____________，東臨 （大洋），首都是________。

（2）由左圖可知，巴西工業(yè)城市主要分布在 部沿海地區(qū)。從工業(yè)分布與原材料的關(guān)系來(lái)看，里約熱內(nèi)盧發(fā)展鋼鐵工業(yè)的有利條件是 。

（3）巴西人種以白色人種和 人種為主。近年來(lái)，我國(guó)與巴西的合作聯(lián)系日益密切，在國(guó)際上一般稱之為 （南北對(duì)話或南南合作）。

（4）據(jù)下圖分析，李克強(qiáng)總理訪問(wèn)期間，當(dāng)?shù)靥幱谝荒曛械腳_______（干/濕）季。

（5）地球上面積最大的熱帶雨林分布在 （河流）流域。巴西大規(guī)模開(kāi)發(fā)熱帶雨林，使其遭受?chē)?yán)重破壞，將造成影響有___________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)四大地理區(qū)域圖，回答下列問(wèn)題．

（1）將圖中字母所代表的我國(guó)四大地理區(qū)域的名稱寫(xiě)出來(lái)．

A 地區(qū)，B 地區(qū)，C 地區(qū)，D 地區(qū)．

（2）用直線將我國(guó)四大地理區(qū)域的劃分界限與起主導(dǎo)作用的因素連接起來(lái)．

（3）A、B、C、D四大地理區(qū)域中，全部位于我國(guó)地勢(shì)第一階梯地勢(shì) （填字母 ）．全部位于濕潤(rùn)地區(qū)地勢(shì) （填字母），位于季風(fēng)地區(qū)的是 和 （填字母 ）．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】湖北省的干濕地區(qū)和溫度帶分別是：

A.濕潤(rùn)地區(qū) 熱帶 B.半濕潤(rùn)地區(qū) 亞熱帶

C.半干旱地區(qū)暖溫帶 D.濕潤(rùn)地區(qū) 亞熱帶

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”這句諺語(yǔ)反映的是 （ ）

A．高山氣候 B．亞熱帶季風(fēng)氣候

C．地中海氣候 D．溫帶大陸性氣候

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】假如在1：50000000的地圖中量出震源地到拉薩的距離約為1厘米，請(qǐng)算出震源地到拉薩的實(shí)際距離為：

A．200千米 B．50千米 C．500千米 D．400千米

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同步練習(xí)冊(cè)答案