“船在天上行，人在水下走”這句話所描述的景象出現(xiàn)在黃河的


  1. A.
    源頭
  2. B.
    上游
  3. C.
    中游
  4. D.
    下游
D
分析：黃河進入下游平原地區(qū)，河道變寬，坡度變緩．河水流速減慢，從中游攜帶的泥沙沉積下來，使河床逐漸抬高，成為“地上河”，河床比兩邊的地面高出許多，所以有“人在水下走，船在天上行”的說法．
解答：黃河進入下游平原地區(qū)，大量的泥沙在此沉積，形成“地上河”，河床比兩邊的地面高出許多，所以有“人在水下走，船在天上行”的說法．
故選：D．
點評：理解詩句的含義，是解答該題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀黃河流域圖完成下題．
精英家教網(wǎng)
（1）“黃河之水天上來，奔流到海不復還”，圖中①是黃河注入的海域，為
 
海．
（2）圖中②為河套平原，它所在的省級行政區(qū)是
 
．
（3）“人在水下走，船在 天上行”形容的是黃河
 
游的景觀，這里河道泥沙淤積，泥沙主要來自于
 
（填地形區(qū)），因此，治理黃河的關(guān)鍵是
 
．
（4）在圖中相應位置填出：寧夏．
（5）黃河上游、中游的劃分地點是
 
，判斷黃河寧夏段位于黃河的
 
游．
（6）寫出一個你知道的黃河上的水利工程：
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，完成下列各題．
精英家教網(wǎng)
（1）長江和黃河共同流經(jīng)的省級行政區(qū)是：
 
、
 
．
（2）兩條河流均自西向東流，其主要原因是
 
．
（3）“人在水里走，船在天上行”描述的是何地的自然景觀？
 

A．長江中游的景觀  B．黃河中游的景觀  C．長江中下游的景觀  D．黃河下游的景觀
（4）某研究性小組在學習長江與黃河時，對兩大河流做了比較，你認為不對的是
 

A．兩河上游水能資源都很豐富
B．兩河都發(fā)源于青藏高原
C．兩河下游都流經(jīng)了華北平原
D．兩河都是外流河．

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科目：初中地理 來源：2013屆云南省省巍山縣初中學業(yè)水平模擬考試地理試卷（帶解析） 題型：綜合題

讀黃河流域圖完成下題。（10分）

⑴“黃河之水天上來，奔流到海不復還”，圖中①是黃河注入的海域，為海。
⑵圖中②為河套平原,它所在的省級行政區(qū)是。
⑶“人在水下走，船在天上行”形容的是黃河游的景觀，這里河道泥沙淤積，泥沙主要來自于（填地形區(qū)），因此，治理黃河的關(guān)鍵是。
⑷在圖中相應位置填出：寧夏。
⑸黃河上游、中游的劃分地點是，判斷黃河寧夏段位于黃河的游。
⑹寫出一個你知道的黃河上的水利工程：。

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科目：初中地理 來源：2012-2013學年云南省業(yè)水平模擬考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

讀黃河流域圖完成下題。（10分）

⑴“黃河之水天上來，奔流到海不復還”，圖中①是黃河注入的海域，為海。

⑵圖中②為河套平原,它所在的省級行政區(qū)是。

⑶“人在水下走，船在天上行”形容的是黃河游的景觀，這里河道泥沙淤積，泥沙主要來自于（填地形區(qū)），因此，治理黃河的關(guān)鍵是。

⑷在圖中相應位置填出：寧夏。

⑸黃河上游、中游的劃分地點是，判斷黃河寧夏段位于黃河的游。

⑹寫出一個你知道的黃河上的水利工程：。

 

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科目：初中地理 來源：2011-2012學年福建省寧化縣九年級下學期學業(yè)質(zhì)量檢測考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

黃河與長江都是中華民族的母親河，孕育了中華文明。根據(jù)圖和所學知識完成問題。

1.“啊，長江！你從雪山走來……”，《長江之歌》中的“雪山”位于

A.黃土高原       B.云貴高原

C.青藏高原       D.內(nèi)蒙古高原

2.“黃河之水天上來，奔流到海不復還”這里的“海”是指

A.渤�！�         B.東海          C.黃海           D.南海

3.下列語句描述符合長江特征的是

A.“河水一石，其泥六斗”          B．“人在水下走，船在天上行” 

C．“一碗水，半碗泥”             D．“黃金水道”、“水能寶庫”

4.長江與黃河的相同之處是

A.都發(fā)源于青藏高原的唐古拉山     B.上游水能資源都很豐富

C.都有凌汛和結(jié)冰現(xiàn)象             D.最終都注入東海

 

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