【題目】下列做法不符合 “珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式—提高資源利用效益”主題思想的是( )。
A. 大力推廣一次性餐具用品 B. 逐步關(guān)停高耗能重污染的工廠
C. 垃圾分類(lèi),資源再利用 D. 大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
【答案】A
【解析】
A是不正確的行為,嚴(yán)重污染環(huán)境。B、C、D是節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的措施。故A符合題意。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀材料完成下列小題:
材料 小明家住農(nóng)村,他家的周?chē)修r(nóng)田、果樹(shù)、池塘等鄉(xiāng)村景觀。
小紅家在城市,城里高樓林立,有許多商店、學(xué)校、醫(yī)院等城市景觀。
根據(jù)以上資料獲知:世界上的人們居住在不同的地方,有些人住在農(nóng)村,有些人住在城市。
我們把人們的這些聚居地_________和_________,統(tǒng)稱(chēng)_________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“三幅非洲地理要素分布圖”和“非洲降水量分布圖”,分析回答。
(1)請(qǐng)用圖中信息證明,非洲被稱(chēng)為“熱帶大陸”是名副其實(shí)的________________。
(2)圖中①②③④四地年降水量最多的是___________。從圖中可以看出,非洲氣候類(lèi)型分布的突出特點(diǎn)是_________________。
(3)A河是世界上最長(zhǎng)的_____河,但其水量小于B河,主要原因是_________________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 巴西及美國(guó)本土圖。
材料二:棉花的生長(zhǎng)需要充足的光照屬于長(zhǎng)日照植物),比較耐干旱,適宜生長(zhǎng)在沙土等排水條件較好的土壤上;水分是棉花體內(nèi)的重要組成成分,棉花生長(zhǎng)需要從土壤中吸收水分;棉花對(duì)熱量要求較高美國(guó)東南部(35°N以南)屬亞熱帶濕潤(rùn)氣候,因緯度位置較低,加之受墨西哥灣暖流的影響,1月份平均溫度5℃以上,7月份為24℃-27℃,光照時(shí)數(shù)2500小時(shí)/年以上。
(1)美國(guó)本土的地形特征為_(kāi)_____________________
(2)美國(guó)農(nóng)業(yè)分布具有____________的特點(diǎn),五大湖附近主要的農(nóng)業(yè)帶是______________。
根據(jù)材料分析美國(guó)發(fā)展棉花生產(chǎn)的有利自然條件。
(3)巴西鋼鐵、機(jī)械、汽車(chē)、飛機(jī)制造等工業(yè)部門(mén)地位突出,這主要得益于該國(guó)具有豐富的__________礦(礦產(chǎn))資源。
(4)由于歷史上被殖民的原因,巴西的官方語(yǔ)言是__________語(yǔ)。
(5)美國(guó)五大湖地區(qū)和巴西東南部沿海地區(qū),都是本國(guó)重要的工業(yè)區(qū),試分析兩地工業(yè)區(qū)形成和發(fā)展的共同原因。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】濕潤(rùn)空氣受熱膨脹上升,遇冷凝結(jié)而形成的降水,叫__________雨;當(dāng)冷空氣和暖空氣相遇時(shí),相對(duì)較輕的暖空氣被迫“抬升”,冷卻凝結(jié)而產(chǎn)生的降水,叫___________雨。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成下列問(wèn)題。
(1)將地球公轉(zhuǎn)的方向在圖中適當(dāng)?shù)奈恢糜眉^畫(huà)出。
(2)地球公轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間為 。
(3)當(dāng)?shù)厍蛭挥冖畚恢脮r(shí),太陽(yáng)光直射的緯線(xiàn)是 。
(4)當(dāng)北極地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象時(shí),地球位于 的位置。
(5)當(dāng)我們考完試,準(zhǔn)備回家過(guò)年時(shí),地球位于 與 之間,南半球晝 夜 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】南方地區(qū)與北方地區(qū)的分界線(xiàn)是
A. 400mm等降水量線(xiàn)
B. 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線(xiàn)
C. 秦嶺——淮河一線(xiàn)
D. 大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山一線(xiàn)
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